Question

1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы: (1)Нас петухи будили каждый день Охрипш..ми спросонья г..лосами. (2)Была нам стрелкой солнечн..я тень, И солнце было наш..ми ч..сами. (3)Л..ниво время, как песок, текло, И вот его пл..нили наши предки. (4)Нашли в нём лад и меру и число, С тех пор оно ж..вёт в ч..сах, как в клетк.. . (5)Ч..сы нам изм..ряют труд и сон, Определяют встречи и разлуки. (6)Для нас ч..сов спокойный мерный звон – То мирные, то б..евые звуки. (7)Над миром ноч(?) безмолвная царит, Пусте..т п..немногу мостовая, И только время с нами гов..рит, Свои ч..сы на башн.. отб..вая.(С.Я.Маршак) 2. Определите тему текста. 3. Определите идею текста. 4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Укажите номер предложения с деепричастным оборотом. 7. Выделите в тексте деепричастный оборот. 8. Выпишите из текста деепричастие. Выполните его морфемный разбор. 9. Выпишите из текста причастие. Выполните его морфемный разбор. 10. Укажите номера трёх сложносочинённых предложений. 11. Составьте схему предложения № 2. 12. Укажите номера двух бессоюзных предложений. 13. Выпишите из предложения №7 наречие. Выполните его морфемный разбор. 14. Выпишите из текста притяжательное местоимение. 15. Из предложения №7 выпишите прилагательное. Выполните его морфемный разбор.

Answer 1

1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы: (1)Нас петухи будили каждый день Охрипшими спросонья голосами. (2)Была нам стрелкой солнечная тень, И солнце было нашими часами. (3)Лениво время, как песок, текло, И вот его пленили наши предки. (4)Нашли в нём лад и меру и число, С тех пор оно живёт в часах, как в клетке. (5)Часы нам измеряют труд и сон, Определяют встречи и разлуки. (6)Для нас часов спокойный мерный звон – То мирные, то боевые звуки. (7)Над миром ночь безмолвная царит, Пустеет понемногу мостовая, И только время с нами говорит, Свои часы на башне отбивая.(С.Я.Маршак) 2. Определите тему текста. 3. Определите идею текста. 4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Укажите номер предложения с деепричастным оборотом. 7. Выделите в тексте деепричастный оборот. 8. Выпишите из текста деепричастие. Выполните его морфемный разбор. 9. Выпишите из текста причастие. Выполните его морфемный разбор. 10. Укажите номера трёх сложносочинённых предложений. 11. Составьте схему предложения № 2. 12. Укажите номера двух бессоюзных предложений. 13. Выпишите из предложения №7 наречие. Выполните его морфемный разбор. 14. Выпишите из текста притяжательное местоимение. 15. Из предложения №7 выпишите прилагательное. Выполните его морфемный разбор.

Answer 2

Охрипшими,голосами,солнечная,нашими,часами,лениво, пленили,живёт ,часах, клетке,часы ,измеряют,боевые,7)ночи ,пустеет ,понемногу,говорит,часы ,башне,отбивая.

Answer 3

1. Нас петухи будили каждый день. Охрипшие спросонья голосами. Была нам стрелкой солнечная тень, И солнце было нашими часами. Лениво время, как песок, текло, И вот его планили наши предки. Нашли в нём лад и меру и число, С тех пор оно живёт в часах, как в клетке. Часы нам измеряют труд и сон, Определяют встречи и разлуки. Для нас часов спокойный мерный звон – То мирные, то боевые звуки. Над миром ночь безмолвная царит, Пустеют по немногу мостовая, И только время с нами говорит, Свои часы на башне отбивая. (С.Я.Маршак)

2. Тема текста: Время и его значение в жизни людей.

3. Идея текста: Время является неотъемлемой частью жизни человека и играет важную роль в его организации и планировании.

4. Тип речи: Поэтическая речь.

5. Стиль речи: Лирический стиль.

6. Номер предложения с деепричастным оборотом: В тексте отсутствуют деепричастные обороты.

7. Деепричастный оборот: Нет деепричастных оборотов в тексте.

8. Деепричастие: Охрипшие. Морфемный разбор: охрип- (корень), -ш- (суффикс), -и- (суффикс), -е (окончание).

9. Причастие: планили. Морфемный разбор: план- (корень), -и- (суффикс), -ли (окончание).

10. Номера трех сложносочиненных предложений: В тексте отсутствуют сложносочиненные предложения.

11. Схема предложения №2: Была нам стрелкой солнечная тень, И солнце было нашими часами.

12. Номера двух бессоюзных предложений: В тексте отсутствуют бессоюзные предложения.

13. Наречие из предложения №7: немногу. Морфемный разбор: немног- (корень), -у (окончание).

14. Притяжательное местоимение из текста: нашими.

15. Прилагательное из предложения №7: безмолвная. Морфемный разбор: без- (префикс), -молв- (корень), -ая (окончание).