Question

Помогите ,SOS!!Прочитайте сочинение ученика.Какие слова неоправданно повторяются?Уместно ли употреблять в этом описании глаголы в форме прошедшего времени?Спишите,внеся необходимую правку. МОЯ ЛАМПА. Когда я учился в первом классе ,мне подарили настольную лампу.Лампа и сейчас стоит на моем столе. Лампа была зеленоватого цвета,удобная,современная.Ее можно было двигать в разные стороны.Зимними темными вечерами я включал лампу,и мне было легче делать уроки.Мне казалось,что лампа помогала помогала мне выполнять домашние задания.Иногда мне хотелось положить ее в портфель и взять собой в школу.

Answer 1

2 предложение: ( после заголовка)
она и сейчас......
6 предл:
лампа заменить на ОНА

Answer 2

МОЯ ЛАМПА

Когда я учился в первом классе, мне подарили настольную лампу. Лампа и сейчас стоит на моем столе. Она была зеленоватого цвета, удобная, современная. Ее можно было двигать в разные стороны. Зимними темными вечерами я включал лампу, и мне было легче делать уроки. Мне казалось, что лампа помогала мне выполнять домашние задания. Иногда мне хотелось положить ее в портфель и взять с собой в школу.

Сразу бросается в глаза повторение слова "помогала" в предложении "Иногда мне хотелось положить ее в портфель и взять с собой в школу." Чтобы избежать повторения, можно переформулировать предложение, например: "Иногда мне хотелось взять лампу с собой в школу, положив ее в портфель."

Теперь к вопросу о глаголах в прошедшем времени. В общем, использование глаголов в форме прошедшего времени в данном описании вполне уместно, так как оно рассказывает о прошлом опыте ученика в первом классе. Однако, если вы хотите сделать текст более динамичным, можно добавить несколько глаголов в форме настоящего времени, чтобы описать актуальное состояние лампы или ваши чувства по отношению к ней сейчас.

Например: "Лампа была зеленоватого цвета, удобная, современная, и она до сих пор стоит на моем столе. Я все еще могу двигать ее в разные стороны, и в нынешние темные вечера я включаю лампу, чтобы легче справляться с заданиями."

Таким образом, внесены некоторые коррективы для улучшения структуры и стиля текста, при этом сохраняя основной контекст и смысл.