Question

Выдели корни с чередованием .подчеркните сочетания -ира-,-има-.Составьте пунктуационные схемы предложений. Широкие серые глаза ее блестели,на щеках горел радостный румянец.На Костяничной горке растут густые кусты,а над ними поднимаются в небо две высокие осины.Иногда морские львы выбираются на сушу и громадными стадами располагаются на берегу.Я добираюсь до окна и торопливо заглядываю в него.Они все замерли в ожидании,что вот-вот выскочит заяц. Было тихо,дым весь пал в лощину и все застелил.Змея прошла очень тихо,наверно ползучий гад убирается под землю.Вот сейчас,сейчас!-думал Жаворонок,и сердчишко его замирало.

Answer 1

1)[волнистые 2 - = -- =волнистая --]
2)[волнистая -- =волнистая -]

Answer 2

Давайте разберемся с чередованием корней "ира" и "има" в предложениях, выделенных вами:

1. "Широкие серые глаза ее блестели, на щеках горел радостный румянец." - Корни с чередованием: блест- (из блестеть) и гор- (из гореть). - Пунктуационная схема: Плавный переход через запятую.

2. "На Костяничной горке растут густые кусты, а над ними поднимаются в небо две высокие осины." - Корни с чередованием: густ- (из густой) и поднима- (из подниматься). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных сочинительным союзом "а".

3. "Иногда морские львы выбираются на сушу и громадными стадами располагаются на берегу." - Корни с чередованием: выбира- (из выбираться) и располага- (из располагаться). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных союзом "и".

4. "Я добираюсь до окна и торопливо заглядываю в него." - Корни с чередованием: добира- (из добираться) и заглядыва- (из заглядывать). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных союзом "и".

5. "Они все замерли в ожидании, что вот-вот выскочит заяц." - Корни с чередованием: замерл- (из замереть) и выскоч- (из выскочить). - Пунктуационная схема: Плавный переход через запятую.

6. "Было тихо, дым весь пал в лощину и все застелил." - Корни с чередованием: тих- (из тихий) и застел- (из застелить). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных союзом "и".

7. "Змея прошла очень тихо, наверно ползучий гад убирается под землю." - Корни с чередованием: тих- (из тихий) и убира- (из убираться). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных союзом "и".

8. "Вот сейчас, сейчас! - думал Жаворонок, и сердце его замирало." - Корни с чередованием: замирало- (из замирать) и думал- (из думать). - Пунктуационная схема: Два независимых предложения, соединенных союзом "и".

Таким образом, в каждом предложении присутствуют корни с чередованием "ира" и "има", а пунктуационные схемы указывают на структуру предложений.