Question

7. Прочитай текст. Расставь знаки препинания. Жаворонок трепещет над рожью острокрылый орел зорко смотрит с вышины кто там кричит во ржи видит полевую мышку, как она спешит в нору с зернышком повсюду трещат сотни кузнечиков воздух благоухает. (По К. Ушинскому)

Answer 1

Задание: Прочитайте текст. Расставьте знаки препинания.
Жаворонок трепещет над рожью.(1) Острокрылый орел зорко
смотрит с вышины:(2) "Кто там кричит во ржи?"(3) Видит полевую мышку,(4) как она спешит в нору с зернышком.(5) Повсюду трещат сотни кузнечиков. (6) Воздух благоухает. (7)
(По К. Ушинскому)

Точка (1) в конце повествовательного предложения.
Знаки препинания (2), (3) с прямой речью (П): А (слова автора): "П?"
Запятая (4) в бессоюзном сложноподчиненном предложении.
Точка (5) в конце повествовательного предложения.
Точка (6) в конце повествовательного предложения.
Точка (7) в конце повествовательного предложения.

Answer 2

Жаворонок трепещет над рожью, острокрылый орел зорко смотрит с вышины. Кто там кричит во ржи? Видит полевую мышку, как она спешит в нору с зернышком. Повсюду трещат сотни кузнечиков, воздух благоухает. (По К. Ушинскому)

Расставленные знаки препинания:

Жаворонок трепещет над рожью, острокрылый орел зорко смотрит с вышины. Кто там кричит во ржи? Видит полевую мышку, как она спешит в нору с зернышком. Повсюду трещат сотни кузнечиков, воздух благоухает. (По К. Ушинскому)

В данном тексте пропущены знаки препинания. Вот правильная расстановка:

Жаворонок трепещет над рожью, острокрылый орел зорко смотрит с вышины. Кто там кричит во ржи? Видит полевую мышку, как она спешит в нору с зернышком. Повсюду трещат сотни кузнечиков, воздух благоухает. (По К. Ушинскому)

Знаки вопроса и восклицания помогают передать эмоциональную окраску предложения и указывают на вопросительное или восклицательное значение. В данном случае, вопросительный знак ставится после фразы "Кто там кричит во ржи?" для выражения удивления или недоумения.