Вопрос задан 10.05.2019 в 07:56. Предмет Русский язык. Спрашивает Череповский Вова.

Какими выразительными языковыми средствами художник пользовался,чтобы передать своё состояние и

рассказать историю создания одной из картин?...приведите по одному примеру этих или этого средствая писал на террасе групповой портрет моей семьи. Припекало солнце, яркими пятнами разбегаясь по зелени. И вдруг набежали тучи. Порывистый ветер, срывая лепестки роз и рассыпая их по столу, опрокинул стакан с водой. Хлынул дождь, и моё семейство скрылось в доме. А меня охватил неожиданный восторг от свежей зелени и сверкающих потоков воды, залившей стол с букетом роз, скамейку и половицы. К счастью, оказался рядом подрамник с холстом, и я лихорадочно начал писать. Не понадобилось ничего представлять или добавлять ― настолько было прекрасно всё, что находилось перед моими глазами".
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Калкенова Жаркын.
Олицетворения: вдруг набежали тучи.
Эпитеты: 
сверкающих потоков.
Градация: 
Порывистый ветер, срывая лепестки роз и рассыпая их по столу, опрокинул стакан с водой.


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Художник использовал разнообразные выразительные языковые средства, чтобы передать свое состояние и рассказать историю создания одной из своих картин. Вот несколько примеров этих средств:

1. Описание погоды и окружающей среды: Художник использовал яркие и живописные описания, чтобы передать атмосферу и настроение момента. В данном случае, он описывает, как припекало солнце, яркими пятнами разбегаясь по зелени, а затем набежали тучи, и хлынул дождь. Это создает контраст и позволяет передать перемены в настроении и ситуации художника.

2. Описание действий и событий: Художник использует живые и динамичные описания, чтобы передать движение и действие. Например, порывистый ветер, срывая лепестки роз и рассыпая их по столу, опрокидывает стакан с водой. Это добавляет драматизма и напряжения в рассказ о создании картины.

3. Описание эмоционального восприятия: Художник описывает свои эмоции и восторг от свежей зелени и сверкающих потоков воды, которые залили стол с букетом роз, скамейку и половицы. Это помогает передать его внутреннее состояние и страсть к созданию произведения искусства.

4. Описание предметов и деталей: Художник обращает внимание на детали, такие как холст и стол, и описывает их состояние и внешний вид. Например, он упоминает, что рядом был подрамник с холстом, и он лихорадочно начал писать. Это помогает передать его сосредоточенность и стремление запечатлеть момент.

Все эти языковые средства вместе создают живое и эмоциональное описание событий и состояния художника, а также помогают рассказать историю создания картине.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос