Question

Между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответсвующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ: А)нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б)ошибка в построении сложного предложения В)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г)нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д)нарушение видовременной соотнесённости глаголов ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) Впервые начав работать в жюри кинофестиваля, это помогло по - новому взглянуть на нашу профессию. 2) Сажать и ухаживать за цветами в саду, отнюдь не просто. 3) Все, кто хотя бы раз смотрел фильм "Место встречи изменить нельзя", легко узнаёт цитаты из него. 4) Картина изображалакорабль, вздымающейся на гребень морского вала. 5) Благодаря упорного труда участников многолетних экспедиций в Новгороде было найдено и описано большое количество древних берестянных грамот. 6)Врачи считают, что болезнь настолько серьезна, что приходится опасаться за жизнь больного. 7) В журнале "Непоседе" много интересных заданий для учеников младших классов. 8) Малыш громко кричал, что хочу эту машину. 9) Автор подвергает героя различным испытаниям и этим раскрыл полно его характер.

Answer 1

1 - Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Нет в перечне ошибок.
2 - Лишняя запятая в простом предложении перед сказуемым. Нет в перечне ошибок.
3 - б
4 - а
5 - Неправильное употребление предлога. Нет в перечне ошибок.
6 - б
7 - в
8 - д
9 - д

Answer 2

Давайте рассмотрим каждое предложение и определим грамматические ошибки:

1) "Впервые начав работать в жюри кинофестиваля, это помогло по-новому взглянуть на нашу профессию." - Грамматическая ошибка: А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

2) "Сажать и ухаживать за цветами в саду, отнюдь не просто." - Грамматическая ошибка: В) ошибка в построении сложного предложения.

3) "Все, кто хотя бы раз смотрел фильм "Место встречи изменить нельзя", легко узнаёт цитаты из него." - Грамматическая ошибка: Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

4) "Картина изображала корабль, вздымающейся на гребень морского вала." - Грамматическая ошибка: В) ошибка в построении сложного предложения.

5) "Благодаря упорному труду участников многолетних экспедиций в Новгороде было найдено и описано большое количество древних берестянных грамот." - В данном предложении грамматических ошибок нет.

6) "Врачи считают, что болезнь настолько серьезна, что приходится опасаться за жизнь больного." - В данном предложении грамматических ошибок нет.

7) "В журнале "Непоседе" много интересных заданий для учеников младших классов." - В данном предложении грамматических ошибок нет.

8) "Малыш громко кричал, что хочу эту машину." - Грамматическая ошибка: Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

9) "Автор подвергает героя различным испытаниям и этим раскрыл полно его характер." - Грамматическая ошибка: Д) нарушение видовременной соотнесённости глаголов.

Теперь мы можем соотнести каждую грамматическую ошибку с соответствующим предложением:

1) А - 1 (нарушение в построении предложения с причастным оборотом). 2) В - 2 (ошибка в построении сложного предложения). 3) Г - 3 (нарушение связи между подлежащим и сказуемым). 4) В - 4 (ошибка в построении сложного предложения). 8) Г - 8 (нарушение связи между подлежащим и сказуемым). 9) Д - 9 (нарушение видовременной соотнесённости глаголов).

Остальные предложения не содержат грамматических ошибок из предложенных категорий.