Question

Помогите пожалуйста это очень срочно.Надо написать сочинение от именя вещи, потом как она попала к своему хозяину какая в ней память хранится и достойна ли она находится в школьном музее. Пример:Я медаль. Меня получил мой хозяин за отвагу, и службу родине. И мне кажется я заслуживают находится в школьном музее. Только это сочинение надо писать о личном дневнике ещё со времён девяностых.

Answer 1

Я дневник. Моим хозяином был Миша Васильев ,вредный мальчишка ,но учился знатно. Во мне ,все его хорошие оценки ,и 5 ,и 4.. бывало ,Миша приносил во мне и двойки..
Я считаю ,что достоин находиться в школьном музее ,потому ,что я - святая память ,о школьных днях ,о детстве, которое не вернуть.... И любой ,кто посмотрит на меня ,может вспомнить..школьные годы, верных друзей ,родное местечко ,где окончил школу.. Ведь это память ,то ,чего не отнять ,что выбьет слезу ,у любого советского ребенка..

Answer 2

Конечно, вот пример сочинения на тему "От лица личного дневника":

---

Я - старый дневник, свидетель многих событий и переживаний, проживший эпоху девяностых. Меня купила моя хозяйка, Анна, когда ей было всего 10 лет. С тех пор я стал ее надежным спутником, фиксируя ее мысли, эмоции и важные моменты ее жизни.

В девяностые годы мир менялся стремительно, и каждая запись в моих страницах отражала этот волнующий процесс. Встречи с друзьями на улицах, первые уроки по информатике, волнующие моменты выпускного вечера - все это заслуживает внимания будущих поколений. Моя обложка, выцветшая от времени, становится свидетельством не только личных переживаний, но и отражением времени, когда рождался новый век.

В одной из моих записей Анна описывает свое первое впечатление от мобильного телефона, который стал неотъемлемой частью ее жизни. В другой - о чувствах в день первого звонка в новой школе. Эти строки несут в себе дух времени, демонстрируя, как быстро развивался технологический прогресс, и как менялась школьная жизнь.

Я также стал свидетелем трудных моментов в жизни Анны - первых разочарований в дружбе, самопознания, а иногда и слез. Но каждая запись оставила отпечаток на ее личности, помогая ей стать сильной и уверенной в себе женщиной.

Мое содержание, как исключительно личное, представляет ценность для школьного музея. Я несу в себе историю не только Анны, но и всего поколения, пережившего эти удивительные, порой трудные девяностые годы. Мой хозяин, растущий в эпоху перемен, оставил во мне свою душу, свои мысли и мечты.

Я считаю, что мои страницы, заполненные детскими рисунками, влюбленными взглядами и важными решениями, заслуживают места в школьном музее. Я - своего рода исторический документ, который может помочь понять, какими мы были, и какими стали.