
Причастие как часть речи .Как написать про причастие в билете по русскому ? Заранее спасибо !


Ответы на вопрос

признак предмета по действию и отвечает на вопросы
какой? какая? какое? какие?
Например: сверкавший, плачущая, палящее, переливающиеся.
Причастие совмещает в себе признаки глагола и прилагательного.
Причастия, как и прилагательные, изменяются по падежам, числам
и родам и имеют такие же падежные окончания:
синеющая (и.п.), синеющей (р.п.), синеющую (в.п.), о синеющей (п.п.);
решенный (вопрос) – решенные (вопросы);
улыбающийся (мальчик) – улыбающаяся (девочка) – улыбающееся (дитя).
В предложениях причастия обычно согласуются с именами
существительными и выступают в роли определения:
Причастия, как и глаголы, сохраняют:
значение действия:
идущий по реке пароход – пароход, который идет по реке;
брошенный в корзину мусор – мусор, который бросили в корзину;
возвратность / невозвратность:
озарявшийся – озарявший;
вид (совершенный и несовершенный):
придуманный – думавший;
время (настоящее и прошедшее):
называющий, сохраняемый – называвший, сохраненный.



Причастие является одной из форм глагола и выполняет функцию прилагательного или наречия. Оно обозначает признак действия, выражает одновременность, последовательность или причинно-следственные связи. Причастие имеет формы действительного залога (например, пишущий, пишущая, пишущие) и страдательного залога (например, написанный, написанная, написанные).
При написании ответа на билет по русскому языку о причастиях, необходимо учесть следующие аспекты:
1. Определение причастия: расскажите о его основных характеристиках, функциях и способах образования.
2. Классификация причастий: охарактеризуйте основные виды причастий (например, действительное, страдательное, настоящее, прошедшее, будущее) и дайте примеры использования каждого вида.
3. Синтаксические функции причастий: объясните, как причастие может выступать в предложении в качестве определения, обстоятельства или части сложноподчиненного предложения.
4. Особенности употребления и согласования причастий: рассмотрите правила согласования причастий с существительными и местоимениями в роде, числе и падеже.
5. Анализ текста или предложений, содержащих причастия: приведите примеры из литературных произведений или других текстов, где причастия используются для создания образов, передачи настроения или описания действий.
6. Практические упражнения: предложите несколько заданий, в которых ученик должен будет определить причастие, выбрать правильную форму или построить предложение, используя причастие.
Важно помнить, что при написании ответа на билет по русскому языку о причастиях необходимо использовать ясный и логичный язык, приводить примеры и давать подробные объяснения. Рекомендуется также использовать иллюстрации, таблицы или графики для наглядного представления информации.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili