Question

Ребята, не имеющие возможности, не обогреться, не поесть досыта выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус.Синтаксический разбор предложения.

Answer 1

Во-первых, у тебя неправильно написано:  Ребята, не имеющие возможности ни обогреться, ни поесть досыта, выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус. 

Ребята выводили, учили и разглядывали - грамматическая основа. Не имеющие возможности ни обогреться, ни поесть досыта – причастный оборот.  Формулы, стихи, глобус – дополнения. 

Answer 2

Ребята, не имеющие возможности, ни обогреться, ни поесть досыта, выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус.

Синтаксический разбор предложения. 

   Предложение повествовательное, невосклицательное ,простое, осложнено обособленным определением и однородными членами.  Ребята- подлежащее, выводили ,учили,разглядывали сказуемые однородные. Какие? не имеющие возможности ни обогреться,ни поесть досыта - определение,выр. причастным оборотом. выводили что? формулы дополнение выр существительным, разглядывали что? глобус дополнение выр существительным, учили что?  стихи дополнение  выр существимтельным.

Answer 3

Синтаксический разбор предложения

Предложение "Ребята, не имеющие возможности, не обогреться, не поесть досыта, выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус" можно разбить на следующие составляющие:

1. Главное предложение: "Ребята выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус". - Подлежащее: "Ребята". - Сказуемое: "выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус".

2. Причастный оборот: "не имеющие возможности, не обогреться, не поесть досыта". - Причастие: "не имеющие". - Дополнение: "возможности". - Определение: "не обогреться, не поесть досыта".

Таким образом, предложение описывает действия, которые ребята выполняли, не имея возможности обогреться и поесть досыта. Они выводили формулы, учили стихи и разглядывали глобус