Question

Восстановите словообразовательную цепочку: ...-...-безопасный-безопасность , как вы понимаете смысл выделенного предложения - Я БЛАГОГОВЕЛ ПЕРЕД ТОЙ МАЛЕНЬКОЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ ПТИЦЕЙ, ПЕРЕД ЛЮБОВНЫМ ЕЁ ПОРЫВОМ .

Answer 1

Опасность-опасный-безопасный-безопасность.Напишите мне сочинение, тогда отвечу на 2 часть вопроса!

Answer 2

Восстановление словообразовательной цепочки:

Для восстановления словообразовательной цепочки, рассмотрим предложение:

"Я БЛАГОГОВЕЛ ПЕРЕД ТОЙ МАЛЕНЬКОЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ ПТИЦЕЙ, ПЕРЕД ЛЮБОВНЫМ ЕЁ ПОРЫВОМ."

В данном предложении мы видим следующие слова: "БЛАГОГОВЕЛ", "МАЛЕНЬКОЙ", "ГЕРОИЧЕСКОЙ", "ПТИЦЕЙ", "ЛЮБОВНЫМ", "ЕЁ", "ПОРЫВОМ".

Теперь рассмотрим слова "БЛАГОГОВЕЛ" и "МАЛЕНЬКОЙ". Чтобы восстановить словообразовательную цепочку между этими словами, нам нужно найти общий корень или приставку, которые могут использоваться для образования слов "БЛАГОГОВЕЛ" и "МАЛЕНЬКОЙ".

Корень или приставка, которая может быть использована для образования слова "БЛАГОГОВЕЛ", - "БЛАГО-". Таким образом, мы можем сделать вывод, что слово "БЛАГОГОВЕЛ" образовано путем добавления приставки "БЛАГО-" к основе "ГОВЕЛ".

Корень или приставка, которая может быть использована для образования слова "МАЛЕНЬКОЙ", - "МАЛЕНЬК-". Таким образом, мы можем сделать вывод, что слово "МАЛЕНЬКОЙ" образовано путем добавления приставки "МАЛЕНЬК-" к основе "ОЙ".

Таким образом, восстановленная словообразовательная цепочка между словами "БЛАГОГОВЕЛ" и "МАЛЕНЬКОЙ" может выглядеть следующим образом: "БЛАГО- + ГОВЕЛ + -НЬК + ОЙ".

Получаем следующую цепочку: "БЛАГО-ГОВЕЛ-НЬК-ОЙ".

Понимание смысла выделенного предложения:

Предложение "Я БЛАГОГОВЕЛ ПЕРЕД ТОЙ МАЛЕНЬКОЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ ПТИЦЕЙ, ПЕРЕД ЛЮБОВНЫМ ЕЁ ПОРЫВОМ" можно понять следующим образом:

В данном предложении говорится о том, что говорящий (автор предложения) испытывает благоговение перед двумя объектами: той маленькой героической птицей и любовным порывом этой птицы. Вероятно, автор описывает свои чувства перед этими объектами, выражая восхищение и уважение к птице и ее сильным эмоциональным проявлениям.

Translation:

Reconstruction of the word formation chain:

To reconstruct the word formation chain, let's consider the sentence:

"Я БЛАГОГОВЕЛ ПЕРЕД ТОЙ МАЛЕНЬКОЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ ПТИЦЕЙ, ПЕРЕД ЛЮБОВНЫМ ЕЁ ПОРЫВОМ."

In this sentence, we see the following words: "БЛАГОГОВЕЛ" (I reverently addressed), "МАЛЕНЬКОЙ" (small), "ГЕРОИЧЕСКОЙ" (heroic), "ПТИЦЕЙ" (bird), "ЛЮБОВНЫМ" (love), "ЕЁ" (its), "ПОРЫВОМ" (impulse).

Now let's consider the words "БЛАГОГОВЕЛ" and "МАЛЕНЬКОЙ". To reconstruct the word formation chain between these words, we need to find a common root or prefix that can be used to form the words "БЛАГОГОВЕЛ" and "МАЛЕНЬКОЙ".

The root or prefix that can be used to form the word "БЛАГОГОВЕЛ" is "БЛАГО-" (reverently). Thus, we can conclude that the word "БЛАГОГОВЕЛ" is formed by adding the prefix "БЛАГО-" to the stem "ГОВЕЛ" (addressed).

The root or prefix that can be used to form the word "МАЛЕНЬКОЙ" is "МАЛЕНЬК-" (small). Thus, we can conclude that the word "МАЛЕНЬКОЙ" is formed by adding the prefix "МАЛЕНЬК-" to the stem "ОЙ" (feminine ending).

Therefore, the reconstructed word formation chain between the words "БЛАГОГОВЕЛ" and "МАЛЕНЬКОЙ" can be as follows: "БЛАГО- + ГОВЕЛ + -НЬК + ОЙ".

We obtain the following chain: "БЛАГО-ГОВЕЛ-НЬК-ОЙ".

Understanding the meaning of the highlighted sentence:

The sentence "Я БЛАГОГОВЕЛ ПЕРЕД ТОЙ МАЛЕНЬКОЙ ГЕРОИЧЕСКОЙ ПТИЦЕЙ, ПЕРЕД ЛЮБОВНЫМ ЕЁ ПОРЫВОМ" can be understood as follows:

In this sentence, the speaker (the author of the sentence) expresses reverence towards two objects: the small heroic bird and its passionate impulse. Presumably, the author is describing their feelings towards these objects, expressing admiration and respect for the bird and its strong emotional manifestations.