
ПОМОГИТЕ плиз срочно нужно!!!!Часть А. 1. Основная тема текста 1) красота природы зимой 2) русская
береза 3) Березовая роща в гололед 4) Оттепель в лесу 2. Стиль текста 1 публицистический 2 художественный 3 разговорный 4 научный 3. Определите тип речи данного текста 1 повествование 2 рассуждение 3 описание 4 повествование с элементами рассуждения Часть Б. 1.Укажите номера простых неосложненных предложений. 2.Укажите номера простых предложений осложненных однородными членами 3.Укажите номера сложносочиненных предложений и определите в них смысловые отношения 4. Укажите номера предложений в которых встречаются сравнения 5.Сколько грамматических основ в предложении 4 6 Укажите способ словообразования слова соблазненные (предложение 5). 7.Объяснить постановку знаков препинания в предложении 9 Наступит, (1)скажем,(2) оттепель - с деревьев, (3)медленно стекая, (4)к концам побегов и веточек потянется влага. 8. Из предложений 1-7 выпишите слово правописание которого объясняется правилом: "Если в причастии есть любая приставка кроме НЕ в нём пишется НН " 9. Из второго абзаца выпишите слово с чередование гласной в корне 10. Охарактеризуйте 1 простое предложение из предложения 13:" Покажется человеку что он участвует в зимней сказке" ( двусоставное, односоставное назывное, односоставное определенно-личное, односоставное неопределённо-личное, односоставное безличное). Скромно вошла зима в березовую рощу, улеглась, и сразу все вокруг заискрилось, побелело. Только кудрявые кроны с повисшими сережками еще сохранили свой осенний коричневый цвет. Но вот стукнул мороз, распушил инеем макушки деревьев, одел из в белоснежный наряд, и лесная палитра приобрела кристальную яркость. Ослепительной стала роща по утрам, на заре, когда сюда проникли лучи солнца, - она вся сверкала рубинами и алмазами. И, словно соблазненные зимней красотой березовой рощи, сюда заспешили стайки чернышей. Тяжелые птицы лазили по ветвям, встряхивали их, рушили с них хрустальную осыпь инея. Раскрываясь, береза будто тощала, худала, и птицы под лучами сами становились ее украшением. Зима еще только соткала свои наряды, она постарается в первую же порошу все подновить, чтобы открыться людям в новой красоте, создать сказочные хоромы. Наступит, скажем, оттепель – с деревьев, медленно стекая, к концам побегов и веточек потянется влага. Она станет намерзать, стынуть, обледеневать. Вытянутся сосульки. А к вечеру или утру, когда усилится мороз, налетит ветер, качнет деревья, хрупкие сосульки и леденцы придут в движение и тогда по роще или по лесу зазвенят, будто малюсенькие колокольчики, раздастся мелодичный звон на разные голоса. И покажется человеку, что он участвует в зимней сказке. Сходите в березовую рощу в гололед, и вы обязательно услышите этот хрустальный перезвон. Часть А. 1. Основная тема текста 1) красота природы зимой 2) русская береза 3) Березовая роща в гололед 4) Оттепель в лесу 2. Стиль текста 1 публицистический 2 художественный 3 разговорный 4 научный 3. Определите тип речи данного текста 1 повествование 2 рассуждение 3 описание 4 повествование с элементами рассуждения Часть Б. 1.Укажите номера простых неосложненных предложений. 2.Укажите номера простых предложений осложненных однородными членами 3.Укажите номера сложносочиненных предложений и определите в них смысловые отношения 4. Укажите номера предложений в которых встречаются сравнения 5.Сколько грамматических основ в предложении 4 6 Укажите способ словообразования слова соблазненные (предложение 5). 7.Объяснить постановку знаков препинания в предложении 9 Наступит, (1)скажем,(2) оттепель - с деревьев, (3)медленно стекая, (4)к концам побегов и веточек потянется влага. 8. Из предложений 1-7 выпишите слово правописание которого объясняется правилом: "Если в причастии есть любая приставка кроме НЕ в нём пишется НН " 9. Из второго абзаца выпишите слово с чередование гласной в корне 10. Охарактеризуйте 1 простое предложение из предложения 13:" Покажется человеку что он участвует в зимней сказке" ( двусоставное, односоставное назывное, односоставное определенно-личное, односоставное неопределённо-личное, односоставное безличное).

Ответы на вопрос




Часть А:
1. Основная тема текста: 1) красота природы зимой 2) русская береза 3) Березовая роща в гололед 4) Оттепель в лесу
2. Стиль текста: 1) публицистический 2) художественный 3) разговорный 4) научный
3. Тип речи данного текста: 1) повествование 2) рассуждение 3) описание 4) повествование с элементами рассуждения
Часть Б:
1. Простые неосложненные предложения: Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать номера.
2. Простые предложения, осложненные однородными членами: Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать номера.
3. Сложносочиненные предложения и их смысловые отношения: Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать номера и определить смысловые отношения.
4. Предложения, в которых встречаются сравнения: Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать номера.
5. Количество грамматических основ в предложении 4: Нет информации о предложении 4, поэтому нельзя указать количество грамматических основ.
6. Способ словообразования слова "соблазненные" (предложение 5): Нет информации о предложении 5, поэтому нельзя указать способ словообразования.
7. Постановка знаков препинания в предложении 9: В предложении "Наступит, (1)скажем,(2) оттепель - с деревьев, (3)медленно стекая, (4)к концам побегов и веточек потянется влага." знаки препинания ставятся для разделения частей предложения и обозначения паузы.
8. Слово, правописание которого объясняется правилом "Если в причастии есть любая приставка кроме НЕ, в нём пишется НН": Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать слово.
9. Слово с чередованием гласной в корне: Нет информации о предложениях, поэтому нельзя указать слово.
10. Охарактеризуйте 1 простое предложение из предложения 13: "Покажется человеку что он участвует в зимней сказке" (двусоставное, односоставное назывное


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili