Question

Сочинение-рассуждение(Ф.А.Искандер) Однажды к нам в класс пришел актер нашего городского драматического театра Левкоев Евгений Дмитриевич.Он сказал,что будет вести драмкружок,и отобрал нескольких ребят для участия в постановке по "Сказке о попе и о работнике его Балде"А.С.Пушкина.Я почему-то был уверен, что роль Балды достанется мне.Когда дело дошло до меня, я спокойно прочел заданный кусок.Вот ты и будешь Балдой, - клекотнул Евгений Дмитриевич.А одного мальчика,Жору Куркулия,который читал с сильнейшим акцентом,он освободил от участия в постановке. Мне даже стало жалко Жору.Ведь Евгений Дмитриевич,освободив его,намекнул,что тот никуда не годится.Можно, я просто так побуду? - сказал Жора и улыбнулся без всякой обиды.Евгений Дмитриевич пожал пожал плечами.Начались репетиции.После нескольких занятий я вдруг заскучал,почувствовал,что роль Балды мне надоела,и начал играть отвратительно.А между тем Жора Куркулия всё время приходил на репетиции и даже стал как-то необходим.Он первым бросался отодвигать столы и стулья,чтобы очистить место для сцены,открывал и закрывал окна. Однажды Евгений Дмитриевич предложил ему роль задних ног лошади. Жора с удовольствием согласился. Он получил свою роль,после того как актер несколько раз пытался показать мальчику,играющему задние ноги лошади,как выбивать ногами звук копыт,который у мальчика никак не получался.Вот так надо,-вдруг не выдержал Жора,выскочил и,топоча ногами,довольно точно изобразил галопирующию лошадь. На следующей репетиции вдруг из-под задней части лошадиного брюха послышалось радостное ржание. Евгения Дмитриевича это ржание привело в восторг.Он немедленно извлек Куркулия из-под лошади и несколько раз заставил заржать.Куркулия ржал радостно и нежно,заканчивая храпцом,и в самом деле очень похожим на звук,которым лошадь заканчивает ржание.Так Жора стал играть роль передних ног лошади,которая помимо умения естественно галопировать,обрела способность натурально ржать. Репетиции продолжались,и я продолжал прикрывать бездарность и даже недобросовестность своего исполнения громогласностью. Однажды,когда я забыл строчку,лошадь вдруг обернулась в мою сторону и залихватски произнесла нужные слова,вызвав всеобщий смех.Иногда Жора подсказывал и другим ребятам.Видимо он всю сказку выучил наизусть. В один прекрасный день,играя с ребятами в футбол,я вдруг заметил,что со стороны школы,отчаянно жестикулируя,к нам бежит Жора Куркулия.Я вспомнил,что мне давно пора на репетицию. Когда мы пришли Евгений Дмитреевич вдруг сказал:Одевайся,Куркулия! А ты,бывший Балда,будешь на его месте играть лошадь... Хотя до этого я не испытывал от своей роли никакой радости,я вдруг почувствовал,что глубоко оскорблен и обижен.Обида была так глубока,что мне было стыдно протестовать против лошади,ведь всем тогда стало бы ясно,что я дорожу ролью Балды,котрую у меня отняли. Началась репетиция,и оказалось,что Куркулия прекрасно знает текст,а уж играет явно лучше меня.Правда,произношение у него не улучшилось,но евгений Дмитриевич так был доволен его игрой,что стал находить достоинство в его произношении. А когда Жора стал крутить веревку с какой-то деловитостью и верой ,что сейчас он этой веревкой раскрутит мозги всем чертям,при этом не переставая прислушиваться к тому,что происходит якобы на дне,стало ясно:мне с ним не тягаться. В довершении всего мой напарник,раньше игравший роль передних ног,теперь запросился на свое старое место,потому что выяснилось,что я галопирую и ржу гораздо хуже его.Так,начав с главной роли Балды,я перешел на самую последнию роль задних ног лошади. На премьере был огромный успех.Когда мы ушли за куоисы,зрители продолжали бить в ладоши.И вдруг неожиданно свет ударил мне в глаза,и новый шквал аплодисментов обрушился на наши головы. Оказывается,Евгений Дмитриевич снял с нас картонный круп лошади,и мы предстали перед зрителями в своих высоких рыжих чулках,под масть лошади. Ну что же:"занавес,маэстро,занавес!" Помогите пжл. по критериям: 1.проблема 2комментарий 3позиция 4согласие\несогласие с автором 5два аргумента 6.вывод Крайний срок завтра обед

Answer 1

Люди,такие как Жора,всегда добиваются своей цели. Порой бывает,что человек не годен к чему-либо,а оказывается наоборот..Прочитав этот рассказ,я поняла,что никогда нельзя "опускать руки", нужно собраться с мыслями и сказать самому себе:"А чем же я хуже других?" Надо реализовывать свою мечту,больше заниматься над собой, тогда и добьешься успеха,как это сделал Жора. Вот так с незначительной роли Жора поднялся на главную роль. А автор оказался наоборот, с главной роли на маленькой,потому что он не отнесся ответственно и в итоге не удержал эту роль. Но в конце концов автор пожалел об этом,когда Жора занял его место. Проблема таких людей состоит в том,что они не удерживают возможность,а эта возможность предоставляется другим,а уже, когда поздно,люди  начинают понимать,что надо было относиться с серьезностью предоставленному шансу,а вдруг это было бы будущее...  

Answer 2

The Story of Pop and His Worker Balda by Fazil Iskander

The story you mentioned, "The Story of Pop and His Worker Balda," is a well-known work by the Russian writer Fazil Iskander. It tells the story of a young boy named Balda who becomes the worker for a priest, or "pop," and their adventures together. The story explores themes of friendship, loyalty, and the power dynamics between different social classes.

The Drama Club and Casting

In your essay, you mentioned that an actor from your local theater, Evgeny Dmitrievich Levkoev, came to your class and announced that he would be leading a drama club. He selected several students, including yourself, to participate in a production of Alexander Pushkin's "The Tale of the Priest and His Worker Balda." You were confident that you would be cast as Balda, but to your surprise, Levkoev chose someone else for the role.

The Role of Balda and Jora Kurkulia

When it was your turn to read the assigned piece, Levkoev announced that you would indeed be playing Balda. However, another boy named Jora Kurkulia, who had a strong accent, was released from participating in the production. You felt sorry for Jora, as Levkoev implied that he was not suitable for the role. Jora, however, took it in stride and asked if he could still be involved in some way.

Jora's Contribution and Role as the Horse

As rehearsals began, you started to lose interest in playing Balda and started performing poorly. On the other hand, Jora continued to attend rehearsals and became indispensable. He helped with setting up the stage, opening and closing windows, and even offered to play the role of the horse's hind legs. Levkoev gladly accepted Jora's offer, as he struggled to teach another boy how to make the sound of horse hooves. Jora's natural talent for imitating a galloping horse impressed everyone, including Levkoev.

Jora's Transformation and the Horse's Role

Jora's role as the horse's hind legs became more significant. He not only galloped realistically but also learned to neigh convincingly. Levkoev was delighted with Jora's performance and even made him neigh several times during rehearsals. Jora's laughter and gentle snorting at the end of each neigh were remarkably similar to the sound a horse makes. Thus, Jora's role as the horse's front legs was given to him, and he gained the ability to neigh naturally. Rehearsals continued, and you struggled to hide your lack of enthusiasm and even your lack of dedication to your role.

The Unexpected Twist

One day, during a football game with the other children, you noticed Jora running towards you, gesturing urgently. You realized that you had forgotten about the rehearsal. When you arrived, Levkoev unexpectedly told you to dress up as Jora, and Jora would take over your role as Balda. Although you had not previously enjoyed playing Balda, you suddenly felt deeply offended and hurt. The humiliation was so profound that you were ashamed to protest against being replaced by the horse. Levkoev was pleased with Jora's performance and even found value in his accent, which he had previously criticized. Jora's improved pronunciation did not go unnoticed, and Levkoev praised his acting.

Conclusion

In conclusion, Fazil Iskander's story, "The Story of Pop and His Worker Balda," explores themes of friendship, loyalty, and the dynamics between different social classes. In your personal experience with the drama club, you initially believed you would be cast as Balda but were surprised when someone else was chosen. Jora Kurkulia, who was initially released from participating, became an essential part of the production, impressing everyone with his talent for imitating a galloping horse. Eventually, you were replaced by Jora, which deeply offended you. The story highlights the unexpected twists and turns that can occur in life and the lessons we can learn from them.

Note: The information provided above is based on search results and does not include specific citations.