
Восстанови предложения текста . Какие они по цели высказывания и по интонации ? Ты , чай , из ,
чебреца , пил, зверобоя , мяты , и ? Напоминает , чай , этого , запах , поляны , аромат , лесной . Очень , чай , шиповника , из , полезный ! Чай , пей , при , ромашковый , ангине . Любишь , пить , ты , мёдом , с ,чай ? Это , вкусно , очень , помогает , и , простуде , при.

Ответы на вопрос

Чай из шиповника очень полезный! Пей ромашковый чай при ангине.
Ты любишь пить чай с медом?Это очень вкусно и помогает при простуде.



Восстановление предложений текста:
1. Ты, чай, из чебреца пил зверобоя, мяты и? 2. Напоминает, чай, этого запах поляны, аромат лесной. 3. Очень чай шиповника из полезный! 4. Чай пей при ромашковый ангине. 5. Любишь пить ты мёдом с чай? Это вкусно очень помогает и простуде при.
Цель высказывания и интонация:
1. Предложение 1: Это вопросительное предложение, задающее вопрос о том, какие травы были использованы в чае. 2. Предложение 2: Это утвердительное предложение, описывающее аромат чая и его сходство с запахом поляны. 3. Предложение 3: Это утвердительное предложение, указывающее на полезность шиповникового чая. 4. Предложение 4: Это рекомендательное предложение, советующее пить ромашковый чай при ангине. 5. Предложение 5: Это вопросительное предложение, спрашивающее, любит ли собеседник пить чай с мёдом и указывающее на его вкусность и полезность при простуде.
Примечание: Информация о цели высказывания и интонации предложений была сформулирована на основе предоставленного текста.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili