
Основные признаки
текста:1)____________2)____________3)____________4)____________5)____________Вставьте пропущенные буквы и досставьте недостоющие знаки препинания. Расставьте правельно предложения.1) Мой зн_комый решив что пр_спал, начал быстро соб_раться на работу. 2) Но по_пугаи вообще часто говорят невп_пад и это н_кого не удивляет: ведь сказ_нное невп_пад быстро забывается. 3) Почему попугаю вздумал_сь ночью поговорить, да ещё так невп_пад, - не знаю. 4) И однажды проснувшись среди ночи вдруг завопил на всю квартиру Доброе утро товарищи Нач_наем утреннюю г_мнастику Пр_готов_тесь к хо_ьбе! 5) Попугай живший у моего знакомого и слуш_вший каждый день радио передачу утренний завтрак пр_красно усво_л не только слова но и интонац_и диктора. 6) Зато если птица что-нибудь скажет к месту всё приходят в восторг.

Ответы на вопрос

1. Выраженность (текст всегда выражен в устной и письменной форме).
2.Связность (смысловая связь между предложениями).
3.Цельность (объединенность общей темой, мыслью).
4.Упорядоченность, структурность (порядок в разворачивании основной мысли, микротемы).
5. Информативность (главное свойство и назначение текста – передача информации).
1) Мой знакомый,решив что проспал, начал быстро собираться на работу.
2) Но попугаи вообще часто говорят невпопад,и это никого не удивляет: ведь сказанное невпопад быстро забывается.
3) Почему попугаю вздумалось ночью поговорить, да ещё так невпопад, - не знаю.
4) И однажды,проснувшись среди ночи,вдруг завопил на всю квартиру:" Доброе утро,товарищи! Начинаем утреннюю гимнастику! Приготовьтесь к ходьбе!"
5) Попугай,живший у моего знакомого и слушавший каждый день радио передачу "Утренний завтрак", прекрасно усвоил не только слова,но и интонации диктора.
6) Зато если птица что-нибудь скажет к месту,всё приходят в восторг.



Основные признаки текста:
1) Смысловая целостность: Текст должен иметь определенную смысловую структуру и логическую последовательность идеи или информации. 2) Грамматическая правильность: Текст должен быть написан с соблюдением правил грамматики и пунктуации. 3) Стилистическая выразительность: Текст может содержать различные стилистические приемы, такие как метафоры, аналогии, эмоциональные выражения и т.д. 4) Целевая аудитория: Текст может быть направлен на определенную аудиторию и соответствовать ее потребностям и ожиданиям. 5) Информативность: Текст должен содержать информацию, которая передается читателю или слушателю.
Вставьте пропущенные буквы и допишите недостающие знаки препинания. Расставьте правильно предложения:
1) Мой знакомый решив, что проспал, начал быстро собираться на работу. 2) Но почему-то вообще часто говорят невпопад, и это никого не удивляет: ведь сказанное невпопад быстро забывается. 3) Почему попугай вздумался ночью поговорить, да ещё так невпопад, - не знаю. 4) И однажды проснувшись среди ночи, вдруг завопил на всю квартиру: "Доброе утро, товарищи! Начинаем утреннюю гимнастику! Приготовьтесь к хорошему!" 5) Попугай, живший у моего знакомого и слушавший каждый день радиопередачу "Утренний завтрак", прекрасно усвоил не только слова, но и интонации диктора. 6) Зато если птица что-нибудь скажет к месту, все приходят в восторг.
Примечание:
- В предложении 4 пропущены знаки препинания и некоторые буквы. - В предложении 5 пропущены некоторые буквы и знаки препинания. - В предложении 6 пропущены некоторые буквы.

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili