Вопрос задан 29.04.2019 в 14:40. Предмет Русский язык. Спрашивает Ефанова Настя.

Когда он высказал бесполезную мысль вслух, его товарищ неожиданно снова занервничал и стал

раздражённо говорить, что не понимает он беспечный российский народ, который не только свою жизнь ни во что не ставит, но и на других ему плевать. Начертите схему, определите вид связи в предложении
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Романов Саня.
(когда — = ), [ — = и =], (что = —), (который = , но и =)
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Я могу помочь вам с вашим вопросом.

Ваше предложение состоит из двух сложных частей, соединенных союзом когда. Первая часть - это придаточное времени, вторая - главная. В придаточном времени есть два простых предложения, соединенных союзом и. В главном предложении есть одно простое предложение.

Вид связи в предложении - сложносочиненный с придаточным времени.

Схема предложения выглядит так:

(Когда он высказал бесполезную мысль вслух) (, его товарищ неожиданно снова занервничал и стал раздражённо говорить, что не понимает он беспечный российский народ, который не только свою жизнь ни во что не ставит, но и на других ему плевать.)

| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---| |П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С|П|С| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос