Question

Сделайте с 3 -9)))))))))))))))))

Answer 1

1) Основная мысль текста:
Я думаю,что автор хотел донести до читателя , что  вороны  очень верные птицы и у них необыкновенно развит инстинкт взаимовыручки, поэтому забирать птенцов из гнезда ради забавы  - очень опасное занятие.

2) План.
1) Возникновение  идеи  научить вороненка  чему-нибудь.
2) Поиск будущего артиста и круговая осада дома воронами.
3) Решение проблемы - освобождение вороненка.

3) Вопросы:
1) Как звали ребят , с которыми  сдружился герой рассказа?
2) Кто поймал вороненка и почему он получил травму?
3) В какое время года происходило действие рассказа?

4) Кризис -  затруднительное положение, проблема.

5) Привязался  -  сдружился.

6) прибрежных
при-  приставка
-бреж-   корень
-н-       суффикс
- ых   окончание

7.1) вороненок, на подоконник, вороны, к осаде.
Воронёнок   - существительное
Н.ф.  (кто?) воронёнок
Постоянные морф. признаки:  нарицательное , одушевленное, мужской род,  2 склонение
Непостоянные морф. признаки:  единственное число, Им. падеж.
Синтаксическая роль в предложении : подлежащее

7.2)  в прибрежных кустах , будущего артиста,  ранняя весна.
Ранняя  - прилагательное
Н.ф.  (какой?)  ранний
П. признаки: качественное прилагательное
Н. признаки: полная форма , ед.число, женский род, Им.падеж.

8) Мы ( 1 л., мн. ч., И.п.) , его (3 л., ед.ч., м.р., В.п.)

9) оказался , не выпустил ,  заболела.
Заболела - глагол.
Н.ф. - заболеть
Призн.: соверш. вид , переходный , 1 спр., изъяв. наклонение, прошедшее время, жен.род ,  ед. число.