
(1)В мире существует много необычных, удивительных памятников. (2)Есть они и в России, вот,
например, памятник букве «ё» в Ульяновске. (3)Раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, который придумал букву «ё». (4)Он предложил поставить над буквой «е» две точки. (5)До изобретения буквы «ё» писали или «ио», или просто «е». (6)В Псковской области, неподалёку от усадьбы Михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. (7)Монумента заяц удостоился за то, что … спас великого русского поэта. (8)Произошло это так. (9)Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу − Петербург, чтобы повидать друзей. (10)Он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. (11)Это было плохой приметой. (12)Суеверный поэт сразу же вернулся домой. (13)А в это время в Петербурге дворяне (и среди них друзья Пушкина) пытались поднять восстание против царя. (14)Не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скорее всего погиб бы. (15)Псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником. 1.что хотел сказать автор читателю??? определи и запиши основную мысль текста. 2.составь и запиши план текста из трёх пунктов. в ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. 3.задай по тексту вопрос, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. запиши свой вопрос.

Ответы на вопрос

Основная мысль текста: "В мире существует много необычных, удивительных памятников".
План
1. Памятник букве «ё» в Ульяновске.
2. Монумент зайца.
3. Благодарные жители Пскова.
Вопрос: Кто придумал букву «ё»?
Ответ: русский писатель Николай Михайлович Карамзин.



1. Основная мысль текста: Автор хочет передать читателю информацию о необычных памятниках в мире, приводя примеры из России - памятника букве "ё" в Ульяновске и памятника зайцу в Псковской области. В тексте подчеркивается интересный факт о связи Николая Карамзина с созданием буквы "ё" и анекдотическая история о том, как заяц, перебежавший дорогу Александру Пушкину, стал объектом благодарности в виде памятника.
2. План текста: а. Введение в тему необычных памятников в мире. б. Примеры необычных памятников в России: памятник букве "ё" в Ульяновске и памятник зайцу в Псковской области. в. История связи Николая Карамзина с созданием буквы "ё" и анекдотическая ситуация с зайцем, который, по легенде, спас жизнь Александру Пушкину.
3. Вопрос: Насколько точно вы поняли основную идею текста и какие детали вы считаете наиболее интересными или запоминающимися?


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili