Вопрос задан 28.02.2019 в 11:13. Предмет Русский язык. Спрашивает Досыев Марат.

Написать сочинение "Кавказкий пленник"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Авдеева Дарья.
Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны русских с горцами. Информацией для этой повести стали события из жизни самого А. Н. Толстого на Кавказе и воспоминания солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.
Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обнищавшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не обладал большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин – мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный.
В рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. Здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость побеждают и приводят к счастливому концу.

В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. Все это дало свои плоды – он познакомился с девочкой Диной. Характеры Жилина и татарочки Дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. Маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное - спасла ему жизнь.
На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с врагами.  В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. Он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула, просто ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти их.

После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих условиях смелый Жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то проснулось, и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения – отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой Жилину. После всех трудностей Жилин успешно сбежал из плена, «а Костылина, еле живого, только через месяц привезли». Главная мысль рассказа – бессмысленность войны. Итог войны между народами, государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. А дружба вечна!

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

"Кавказский пленник" - произведение, созданное великим русским писателем Лермонтовым, представляет собой глубокий и многогранный текст, олицетворяющий сложные социальные, культурные и философские вопросы своего времени. Это произведение относится к жанру романа, где автор с помощью ярких образов и событий раскрывает свои идеи и взгляды на человеческую судьбу, природу человека, власть и свободу.

Главный герой, Лермонтовский герой, попадает в плен к чеченским горцам. Это событие становится ключевым для осмысления многих тем произведения. Одной из основных тем является тема свободы. Чеченские горцы предстают как символ свободы, независимости и непокорности. Вмешательство царского правительства в их жизнь воспринимается как насилие и лишение их права на свободу. В этом контексте пленение героя становится символом конфликта между властью и свободой.

Еще одним важным аспектом произведения является изображение чеченцев. Лермонтов не ограничивается представлением их как простых врагов, но старается понять их культуру, мотивы и страхи. Это придает произведению глубину и позволяет читателю видеть не только врага, но и человека со своими проблемами и переживаниями.

Кроме того, в "Кавказском пленнике" заметно влияние романтизма. Лермонтов создает образ героя-мечтателя, который стремится к идеалам свободы и справедливости. В этом отражается романтическое видение мира, в котором индивидуализм и стремление к высшим идеалам становятся ценностями.

Наконец, стоит отметить и трагическую судьбу героя. Его смерть в конце произведения символизирует борьбу за свободу и непоколебимость человеческого духа. В этом смысле "Кавказский пленник" может рассматриваться как поэма о героизме и жертвенности.

Таким образом, "Кавказский пленник" – это произведение, в котором Лермонтов исследует сложные вопросы человеческой судьбы, свободы и власти, создавая яркие образы и использовая романтический подход к трактовке этих тем.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос