Question

Небольшой рассказ о пропаже щенка михалков 2 класс

Answer 1

Рассказ о пропаже щенка предлагаю составить так:

Однажды у нас случилось несчастье - пропала наша любимая собака по кличке Бобик. Она была маленьким беззащитным щенком. Мы очень переживали, что нашу собаку могут обидеть взрослые псы. Сломя голову, мы искали Бобика несколько часов.

Я подготовил объявление о пропаже щенка. Но тут вдруг в дверь кто-то начал скрестись. Я открыл замок. Какое счастье! Вернулся наш Бобик. Я пригляделся к нему - у малыша распух носик. Наверное, пчела укусила его в мордочку. Как я счастлив, что он нашелся!

Answer 2

Однажды во втором классе Михалковской школы произошло необычное событие – исчез щенок из класса! Этот маленький щенок, по кличке Бобик, был любимцем всех детей. Он был игривым и дружелюбным, всегда радовался новым знакомствам и обожал веселые игры.

Утром, когда дети пришли в класс, они обнаружили, что Бобика нет на своем обычном месте. Учительница, миссис Грин, была в шоке. Она сразу же вызвала директора школы, мистера Брауна, чтобы сообщить о пропаже.

Мистер Браун собрал всех учеников в классной комнате и начал расследование. Он расспросил каждого ребенка, спрашивал, когда они видели щенка в последний раз и заметили ли они что-то подозрительное. Но никто не мог дать ответа на эти вопросы.

Тогда Мистер Браун решил обратиться к школьному охраннику, мистеру Джонсону. Он был известен своим непревзойденным чутьем и умением разгадывать самые сложные загадки. Мистер Джонсон пришел в класс и начал исследовать место, где обычно находился Бобик.

Он обнаружил, что дверь класса была немного приоткрыта. Это было странно, потому что дверь всегда была закрыта на замок. Мистер Джонсон сразу же понял, что кто-то похитил Бобика. Он собрал всех учеников и объявил, что начинается охота на похитителя.

Дети были взволнованы и готовы помочь. Они разделились на группы и отправились искать следы. Некоторые проверяли окна, другие обыскивали школьный двор, а третьи искали улики внутри самой школы. Все были настойчивы и ни один камень не оставали без обследования.

После нескольких часов напряженного поиска одна из групп обнаружила подозрительные следы ведущие к выходу из школьного двора. Они последовали за следами, которые привели их к старому заброшенному домику в лесу.

Дети решили войти внутрь и проверить, не находится ли Бобик там. Они проникли внутрь и были поражены тем, что увидели. Там была маленькая комната, наполненная игрушками и кормом для собак. В углу комнаты сидел мужчина, который выглядел очень пугающе.

Мальчики и девочки сразу же поняли, что это был похититель Бобика. Они не стали ждать помощи взрослых, а смело подошли к мужчине и потребовали, чтобы он отпустил щенка. Он был ошарашен и не мог ничего сказать.

Дети смогли вызвать полицию, и через несколько минут офицеры прибыли на место происшествия. Они арестовали похитителя и освободили Бобика. Весь класс был счастлив увидеть своего любимого щенка в безопасности.

Это было незабываемое приключение для детей второго класса Михалковской школы. Они поняли, что смелость и сплоченность могут помочь решить любую проблему. Их дружба и решительность позволили им спасти Бобика и вернуть его в объятия всех своих друзей.