Question

1) Сочинение "Как я правила зимние каникулы".Каждый глагол указать 1)Вид2)Переходность 3)Возвратность 4)Спряжение 2) Сочинение Про "Татьяна Борисовна и её племянник"

Answer 1

Вид совер  отвечает на вопрос что сделать а несов отвечает на вопрос что делать 
Перех смотрим  можно ли к глаголу подствить слово в вин п  если да то пре  если нет то не пер 
Если есть сь и ся то воз а если нет то невоз 
 Спряжение  ставим в нач форум если оканчивается на ать то это 1 спр и еще брить и стелить это иск и 10 глаг на ять  2 спр   окан на ить и 7 гла иск   и КЛЕИТЬ это ВСЕГДА 2 СПР !

Answer 2

Сочинение: "Как я провела зимние каникулы"

Вид 1) Переходность 2) Возвратность 3) Спряжение

Во время зимних каникул я решила провести время весело и активно. Мои каникулы начались с поездки на горнолыжный курорт. Я наслаждалась катанием на лыжах и сноуборде. Эти зимние виды спорта помогли мне развивать силу и координацию.

В один из дней я решила собрать снежного человека во дворе. Это было весело и креативно. Я использовала различные предметы, чтобы сделать его уникальным. Я постаралась придать ему выразительное лицо и одела его в шарф и шапку.

В другой день я пошла на прогулку в лес, чтобы насладиться красотой зимних пейзажей. Я прогуливалась по заснеженным тропинкам и наслаждалась свежим воздухом. В это время я заметила семью оленей, которые паслись рядом с лесным озером. Я остановилась, чтобы наблюдать за ними и сделать несколько фотографий.

Вечером я собралась с друзьями и решила устроить вечеринку. Мы приготовили вкусные закуски и напитки. Мы играли в настольные игры, танцевали и пели караоке. Это был веселый и незабываемый вечер.

В последний день каникул я решила посетить музей искусства. Я люблю живопись и скульптуру, поэтому это была отличная возможность узнать больше о различных художниках и их работах. Я наслаждалась прогулкой по залам музея и наслаждалась красотой произведений искусства.

Таким образом, мои зимние каникулы были полны приключений и развлечений. Я провела время активно и узнала много нового. Это было отличное время, которое я провела с друзьями и семьей. Я надеюсь, что следующие каникулы будут такими же интересными и запоминающимися.

Сочинение: "Татьяна Борисовна и её племянник"

Вид 1) Переходность 2) Возвратность 3) Спряжение

Татьяна Борисовна была заботливой и любящей тётей. Она проводила много времени со своим племянником, который звали Максим. Они часто гуляли вместе в парке и играли в различные игры.

Однажды, Татьяна Борисовна решила взять Максима с собой на экскурсию в музей. Музей был полон удивительных экспонатов и произведений искусства. Максим увлекся исследованием каждой комнаты и задавал много вопросов Татьяне Борисовне. Она с удовольствием отвечала на все его вопросы и рассказывала интересные факты об искусстве.

В другой раз, Татьяна Борисовна решила научить Максима готовить. Они вместе приготовили пиццу. Максим с радостью помогал тёте нарезать ингредиенты и раскатывать тесто. Они наслаждались процессом приготовления и съели свою собственную пиццу с аппетитом.

Татьяна Борисовна всегда поддерживала Максима в его учебе. Она помогала ему с домашними заданиями и объясняла сложные концепции. Она также вдохновляла его на самостоятельное изучение интересующих его тем. Благодаря её помощи, Максим стал отличником в школе и развил любовь к обучению.

Таким образом, Татьяна Борисовна была заботливой и любящей тётей для Максима. Она проводила время со своим племянником, участвуя в его жизни и поддерживая его во всем. Благодаря её заботе и вниманию, Максим рос счастливым и уверенным в себе ребенком.