Вопрос задан 24.02.2019 в 04:35. Предмет Русский язык. Спрашивает Волков Андрей.

45 баллов(1)Лошадей я люблю ещё больше, чем собак. (2)И всё-таки я однажды избил лошадь. (3)Избил

сильно, позорно и даже сейчас, вспоминая это, чувствую постыдную ноющую боль в пальцах. (4)Да ладно бы какая-нибудь злая, нетренированная лошадёнка, какие иногда попадаются в экспедициях. (5)А тут был смирный, усталый лошак, прошедший с нашей геологической партией сотни километров. (6)Наш Серый, так и звали его. (7)Мы который день пробивались через тайгу. (8)Где-то всходило и заходило солнце, где-то смеялись от радости люди, где-то спали, ели, работали, ходили в кино. (9)А мы просто шли, перегруженные образцами пород и неснимаемой, как одежда, усталостью, и с нами шёл, нёс и уставал наш Серый. (10)Однажды поздней ночью, оставив позади десятки километров, мы переправлялись через речку. (11)Серый зашёл по брюхо и встал, пугаясь невидимой реки и быстрого течения. (12)Чужая неразборчивая ночь окружала нас. (13)Люди были взбудоражены и злы, они кричали и сердились. (14)— Иди, ну, иди, — (15)просил я Серого. (16)Он не двигался. (17)Напрасно подхлёстывали его, пытаясь силой столкнуть на быстрину. (18)— Давай, давай же! — (19)уже кричал я беспомощно, хорошо чувствуя, что от такого жалобного крика я бы сам никогда не двинулся вперёд, будь я лошадью. (20) И она чувствовала нашу неуверенность и, пятясь, вздрагивала всей кожей. (21)Так мы потеряли около часу, измотав и животное, и самих себя. (22)И тогда я начал бить лошадь. (23)Уже ничего не соображая, из последних сил я стучал кулаками по глазеющей звериной морде, по горячим ноздрям и губам, ставшим вдруг мягкими, кисельными. (24)Я молотил и молотил нечувствующими деревянными кулаками по этой жидкой каше. (25)Я бил и бил. (26)Лошадь шагнула и перешла речку. (27)Потом мы добрели до места и, не поужинав, бросились спать. (28)А ночью я тихо пробрался к Серому и, лихорадочно сотрясаясь, горячий и больной от перенесённого позора, я гладил его. (29)Я смотрел в большой, тускло поблёскивающий в темноте добрый лошадиный глаз, и трясся, и плакал. (30)И до рассвета просил у лошади моей прощения. (По А. Приставкину) В1. Замените слово ДОБРЕЛИ из предложения 27 синонимом. Напишите этот синоним. В2. Из предложений 10—19 выпишите слова с непроизносимыми согласными в корне. В3. Из предложений 3-9 выпишите слова, правописание приставки в которых определяется правилом: «На конце приставки пишется -С, если после неё следует буква, обозначающая глухой согласный». В4. Из предложений 22—30 выпишите слова, в которых правописание Н определяется правилом: «В суффиксе -ИН- прилагательного пишется одна буква Н». В5. Выпишите цифры, обозначающие запятые при однородных членах. Потом мы добрели до места и,(1) не поужинав,(2) бросились спать. Я смотрел в большой,(3) тускло поблёскивающий в темноте добрый лошадиный глаз,(4) и трясся,(5) и плакал. В6. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложносочинённого предложения. А мы просто шли,(1) перегруженные образцами пород и неснимаемой,(2) как одежда,(3) усталостью,(4) и с нами шёл,(5) нёс и уставал наш Серый. В7. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчинённого предложения. ...уже кричал я беспомощно,(1) хорошо чувствуя,(2) что от такого жалобного крика я бы сам никогда не двинулся вперёд,(3) будь я лошадью. В8. Замените словосочетание ЛОШАДИНЫЙ ГЛАЗ (предложение 29), построенное на основе подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. В9. Из предложения 27 выпишите грамматическую основу. В10. Среди предложений 26—30 найдите предложения с однородными сказуемыми. Напишите их номера. В11. Среди предложений 18—25 найдите предложение с обособленными обстоятельством и определением. В12. Укажите количество грамматических основ в предложении 9. В13. Среди предложений 7—12 найдите бессоюзное сложное предложение. Напишите номер этого предложения. В14. Среди предложений 1—6 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. Напишите его номер.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кобызький Михаил.
Номер: четыре и пять, покрай не менее я так нашел
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В1. Замените слово ДОБРЕЛИ из предложения 27 синонимом. Напишите этот синоним.

В предложении 27 слово "добрели" можно заменить синонимом "достигли".

В2. Из предложений 10—19 выпишите слова с непроизносимыми согласными в корне.

В предложениях 10—19 слова с непроизносимыми согласными в корне: - "переправлялись" (предложение 10) - "пугаясь" (предложение 11) - "окружала" (предложение 12) - "взбудоражены" (предложение 13) - "кричали" (предложение 13) - "сердились" (предложение 13) - "просил" (предложение 14) - "двигался" (предложение 16) - "подхлёстывали" (предложение 17) - "столкнуть" (предложение 17) - "кричал" (предложение 19)

В3. Из предложений 3-9 выпишите слова, правописание приставки в которых определяется правилом: "На конце приставки пишется -С, если после неё следует буква, обозначающая глухой согласный".

В предложениях 3-9 слова, правописание приставки в которых определяется правилом "На конце приставки пишется -С, если после неё следует буква, обозначающая глухой согласный": - "избил" (предложение 2) - "позорно" (предложение 3) - "постыдную" (предложение 3) - "ноющую" (предложение 3) - "вспоминая" (предложение 3) - "пальцах" (предложение 3) - "нетренированная" (предложение 4) - "попадаются" (предложение 4) - "экспедициях" (предложение 4) - "прошедший" (предложение 5) - "геологической" (предложение 5) - "партией" (предложение 5) - "сотни" (предложение 5) - "километров" (предложение 5) - "пробивались" (предложение 7) - "через" (предложение 7) - "тайгу" (предложение 7) - "просто" (предложение 9) - "перегруженные" (предложение 9) - "образцами" (предложение 9) - "пород" (предложение 9) - "неснимаемой" (предложение 9) - "усталостью" (предложение 9) - "шёл" (предложение 9) - "нёс" (предложение 9) - "уставал" (предложение 9)

В4. Из предложений 22—30 выпишите слова, в которых правописание Н определяется правилом: "В суффиксе -ИН- прилагательного пишется одна буква Н".

В предложениях 22—30 слова, в которых правописание Н определяется правилом "В суффиксе -ИН- прилагательного пишется одна буква Н": - "поздней" (предложение 22) - "больной" (предложение 28)

В5. Выпишите цифры, обозначающие запятые при однородных членах.

Цифры, обозначающие запятые при однородных членах: - 1 (предложение 28) - 2 (предложение 28) - 3 (предложение 28) - 4 (предложение 28) - 5 (предложение 29)

В6. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложносочинённого предложения.

Цифра, обозначающая запятую между частями сложносочинённого предложения: - 1 (предложение 9)

В7. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложносочинённого предложения.

Цифры, обозначающие запятые между частями сложносочинённого предложения: - 1 (предложение 9) - 2 (предложение 9) - 3 (предложение 9) - 4 (предложение 9) - 5 (предложение 9)

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос