
1. Спиши словосочетания, определи падеж имён существительных.Ходить в театр, подарить маме, купить
для брата, пойти за грибами, вспоминать о лете.2. Выпиши имена существительные 2-го склонения, мужского рода.Шум, песня, речь, копьё, народ, душ, животное, богач, место, ложь, ландыш, степь, луч, музей.3. Спиши группы слов, в каждой группе подчеркни «лишнее» слово (обрати внимание на род).1) море, шимпанзе, солнце, растение2) соль, пыль, ремень, пристань3) камень, конь, лань, огонь4. Выпиши слова, которым дана неправильная характеристика. Ошибки исправь.Стул (неодуш.), дверь (неодуш.), соловей (неодуш.), платье (неодуш.), роза (неодуш.), бабочка (неодуш.), кувшинка (неодуш.), волна (одуш.), чайка (одуш.), ветер (одуш.).5. Запиши слова, значение которых приведено. Отметь те части слов, при помощи которых они образовались.белый цветок, который распускается ранней весной, сразупосле таяния снега-СНЕГ- маленькая частичка снегакогда падает снег6 (дополнительное). Прочитай текст. Найди и запиши существительное с такой характеристикой: неодушевлённое, собственное, женского рода, 1-го склонения, стоит в единственном числе, в предложном падеже, в предложении является обстоятельством.Байкал находится на востоке России. Люди называют его голубым оком Сибири. По количеству пресной воды это озеро занимает первое место на Земле. В Байкале живут тысячи видов редких животных и растений.

Ответы на вопрос

Ходить в театр(КУДА? ВО ЧТО? В.П.), подарить маме(КОМУ? Д.П.), купить для брата(ДЛЯ КОГО? Р.П.), пойти за грибами (ЗА ЧЕМ? Т.П.), вспоминать о лете(О ЧЁМ? П.П.).
2. Выпиши имена существительные 2-го склонения, мужского рода.
Шум, песня, речь, копьё, народ, душ, животное, богач, место, ложь, ландыш, степь, луч, музей.
3. Спиши группы слов, в каждой группе подчеркни «лишнее» слово (обрати внимание на род).
1) море, шимпанзе, солнце, растение
2) соль, пыль, ремень, пристань
3) камень, конь, лань, огонь
4. Выпиши слова, которым дана неправильная характеристика. Ошибки исправь.
Стул (неодуш.), дверь (неодуш.), соловей (ОДУШ.), платье (неодуш.), роза (неодуш.), бабочка (ОДУШ.), кувшинка (неодуш.), волна (одуш.), чайка (одуш.), ветер (НЕОДУШ).
5. Запиши слова, значение которых приведено. Отметь те части слов, при помощи которых они образовались.
белый цветок, который распускается ранней весной, сразу
после таяния снега
-СНЕГ- маленькая частичка снега
когда падает снег ????
6 (дополнительное). Прочитай текст. Найди и запиши существительное с такой характеристикой: неодушевлённое, собственное, женского рода, 1-го склонения, стоит в единственном числе, в предложном падеже, в предложении является обстоятельством.
Байкал находится на востоке России. Люди называют его голубым оком Сибири. По количеству пресной воды это озеро занимает первое место на Земле. В Байкале живут тысячи видов редких животных и растений.



1. Спиши словосочетания, определи падеж имен существительных.
- Ходить в театр - винительный падеж (куда? что?) - Подарить маме - дательный падеж (кому?) - Купить для брата - родительный падеж (кого? чего?) - Пойти за грибами - винительный падеж (куда? что?) - Вспоминать о лете - предложный падеж (о ком? о чем?)
2. Выпиши имена существительные 2-го склонения, мужского рода.
- Шум - Песня - Речь - Копьё - Народ - Душ - Животное - Богач - Место - Ложь - Ландыш - Степь - Луч - Музей
3. Спиши группы слов, в каждой группе подчеркни "лишнее" слово (обрати внимание на род).
1) море, шимпанзе, солнце, растение 2) соль, пыль, ремень, пристань 3) камень, конь, лань, огонь
4. Выпиши слова, которым дана неправильная характеристика. Ошибки исправь.
- Стул (неодуш.) - ошибка, стул является неодушевленным. - Дверь (неодуш.) - ошибка, дверь является неодушевленной. - Соловей (неодуш.) - ошибка, соловей является одушевленным. - Платье (неодуш.) - ошибка, платье является неодушевленным. - Роза (неодуш.) - ошибка, роза является неодушевленной. - Бабочка (неодуш.) - ошибка, бабочка является одушевленной. - Кувшинка (неодуш.) - ошибка, кувшинка является одушевленной. - Волна (одуш.) - ошибка, волна является неодушевленной. - Чайка (одуш.) - ошибка, чайка является одушевленной. - Ветер (одуш.) - ошибка, ветер является неодушевленным.
5. Запиши слова, значение которых приведено. Отметь те части слов, при помощи которых они образовались.
- белый цветок - образовано от слова "цветок" путем добавления прилагательного "белый". - который распускается ранней весной - образовано от слова "цветок" путем добавления относительного местоимения "который" и прилагательного "ранней". - сразу после таяния снега - образовано от слова "снег" путем добавления предлога "после" и существительного "таяния".
6. Найди и запиши существительное с такой характеристикой: неодушевленное, собственное, женского рода, 1-го склонения, стоит в единственном числе, в предложном падеже, в предложении является обстоятельством.
Существительное с такой характеристикой: Байкал.
- Род: женский. - Склонение: 1-е склонение. - Число: единственное. - Падеж: предложный. - Роль в предложении: обстоятельство.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili