Question

Мини сочинение на тему " Как я понимаю название рассказа конь с розовой гривой".

Answer 1

Конь с розовой гривой - это пряник, который бабушка обещала привезти внуку за собранную им землянику, но мы помним, что мальчик съел землянику, наложил в туесок травы, а сверху насыпал немного ягод. Когда обман раскрылся, ему было очень стыдно за свой поступок, да еще рассерженная бабушка грозила ему кулаком с лодки. Конечно, он не ожидал никаких подарков, но бабушка все-таки привезла долгожданный пряник, и это запомнилось ему на всю жизнь.

Answer 2

Конь с розовой гривой - это пряник, который бабушка обещала привезти внуку за собранную им землянику, но мы помним, что мальчик съел землянику, наложил в туесок травы, а сверху насыпал немного ягод. Когда обман раскрылся, ему было очень стыдно за свой поступок, да еще рассерженная бабушка грозила ему кулаком с лодки. Конечно, он не ожидал никаких подарков, но бабушка все-таки привезла долгожданный пряник, и это запомнилось ему на всю жизнь.
Вот почему произведение называется "Конь с розовой гривой".

Answer 3

Название рассказа «Конь с розовой гривой» Астафьева В. П. можно понимать по-разному. С одной стороны, оно отражает детскую мечту главного героя – сироты Вити, которому бабушка обещает купить пряник в виде белого коня с розовой гривой, если он соберет землянику на продажу. Этот конь символизирует для мальчика счастье, почет и внимание, которых ему так не хватает в жизни. С другой стороны, название рассказа подчеркивает контраст между иллюзией и реальностью, между добром и злом, между чистотой и грязью. Витя, поддавшись на уговоры соседского мальчика Саньки, обманывает бабушку, смешивая землянику с травой, чтобы скрыть, что он съел большую часть ягод. Он понимает свою вину и стыдится своего поступка, но не может признаться в нем. Бабушка, раскрыв обман, наказывает Витю, но все же покупает ему пряник. Однако конь с розовой гривой уже не приносит мальчику радости, а напоминает ему о его грехе. Таким образом, название рассказа «Конь с розовой гривой» выражает главную тему произведения – тему взросления ребенка, формирования его характера и мировоззрения, а также тему ответственности за свои поступки.