Question

1.помогите найти онородные члены предложения в тексте. 2Использование устойчивых сочетаний 3Морфологические 4Употребление указательных местоимений 5Употр.отрицательной частицы 6Употр.сущ. в единственном числе в значении множественного 7Словообразовательные 8Употреблен-ие однокренных слов.Спокоен и счастлив тот, кто живет в ладу со своей совестью. 2. Не завидна участь того, кто разминулся с ней, поступился совестью ради сиюминутной выгоды, или, хуже того, отрекся от неё из личного эгоизма. 3.Совестливый человек не обманет, не украдет, не придаст, на производстве не схалтурит. 4. В частной жизни не оставит без помощи родителей или собственного ребенка, не обидит слабого и не унизит лестью. 5.Совестливый- значит, порядочный, честный человек, наделенный чувством достоинства, справедливостью, добротой. 6. О совестливом человеке можно сказать словами Н.А. Добролюбова: «Пусть его жизнь не озарилась блеском какого - либо деяния на пользу общества, все - таки его нравственное значение не потеряно». 7. Добавим, что нравственное значение каждой личности, живущей по неписанным законам совести, неоценимо, ибо всем окружающим она дарит теплоту человечности.

Answer 1

1, Спокоен и счастлив; не обманет, не украдет, не придаст, на производстве не схалтурит. родителей или ребёнка; не оставит ,не обидит  и не унизит ;порядочный, честный человек; наделенный чувством достоинства, справедливостью, добротой.

Answer 2

1. Ородные члены предложения в тексте: - тот, кто живет в ладу со своей совестью - участь того, кто разминулся с ней - совестливый человек - человек, наделенный чувством достоинства, справедливостью, добротой - жизнь совестливого человека - нравственное значение каждой личности

2. Примеры использования устойчивых сочетаний: - поступился совестью ради сиюминутной выгоды - отрекся от неё из личного эгоизма - обманет, не украдет, не придаст - не оставит без помощи родителей или собственного ребенка - не обидит слабого и не унизит лестью

3. Морфологические особенности: - использование суффикса -ый для образования прилагательных (спокоен, счастлив, совестливый, порядочный, честный) - использование суффикса -ость для образования существительных (совесть, выгода, достоинство, справедливость, доброта)

4. Употребление указательных местоимений: - тот, кто живет в ладу со своей совестью - участь того, кто разминулся с ней - совестливый человек - жизнь не озарилась блеском какого-либо деяния на пользу общества, все-таки его нравственное значение не потеряно - нравственное значение каждой личности

5. Употребление отрицательной частицы: - Не завидна участь того, кто разминулся с ней - Не завидна участь того, кто поступился совестью ради сиюминутной выгоды - Не отрекся от неё из личного эгоизма - Не обманет, не украдет, не придаст - Не оставит без помощи родителей или собственного ребенка - Не обидит слабого и не унизит лестью

6. Употребление существительных в единственном числе в значении множественного: - совестливый человек - нравственное значение каждой личности

7. Словообразовательные особенности: - образование прилагательных с помощью суффикса -ый (спокоен, счастлив, совестливый, порядочный, честный) - образование существительных с помощью суффикса -ость (совесть, выгода, достоинство, справедливость, доброта)

8. Употребление однокоренных слов: - живет в ладу со своей совестью - совестливый человек - нравственное значение каждой личности - обманет, не украдет, не придаст - наделенный чувством достоинства, справедливостью, добротой