Question

От каких неблаговидных поступков предостерегает читателя автор? Раньше издавались книжки - письмовники. В них были образцы писем на случаи жизни. Нашёл нужный образец, переписал без ошибок и беги на почту. Но письма по шпаргалкам писал только малограмотные или очень скучные люди, которые сами ничего не могли придумать. Стыдно посылать списанные письма. Всё в них украдено: и чувства, и мысли, и слова, и даже запятые. А похуже воровства - читать без разрешения чужие письма. Это всё равно, что залезть в душу другого человека.Таких читателей все презирают. Попробуй выразить основную мысль всего текста. Сколько частей в этом тексте? Выпиши предложения,в которых отражена основная мысль каждой части. Озаглавь текст.

Answer 1

Осн. мысль: Чтение чужих писем - достойно презрения!
3 части
1. Раньше издавались книжки - письмовники.
2. Стыдно посылать списанные письма.
3. А похуже воровства - читать чужие письма.
Письма

Answer 2

Основная мысль текста заключается в предостережении читателя от неблаговидных поступков, связанных с списыванием и чтением чужих писем без разрешения.

Текст можно разделить на две части: 1. Раньше издавались книжки-письмовники, содержащие образцы писем на случаи жизни. Однако письма, написанные по шпаргалкам, считались стыдными и неприемлемыми, так как они были лишены оригинальности и крадены как чувства, так и мысли, слова и даже запятые. Автор отмечает, что отправлять списанные письма вызывает стыд и презрение у окружающих. 2. Автор утверждает, что еще хуже, чем списывать, является чтение чужих писем без разрешения. Он сравнивает это с вторжением в душу другого человека и отмечает, что такие читатели вызывают всеобщее презрение.

Предложения, отражающие основную мысль каждой части: 1. "Но письма по шпаргалкам писали только малограмотные или очень скучные люди, которые сами ничего не могли придумать." 2. "А похуже воровства - читать без разрешения чужие письма. Это все равно, что залезть в душу другого человека. Таких читателей все презирают."

Озаглавление текста может быть "Неблаговидные поступки в письменной коммуникации: списывание и чтение чужих писем без разрешения".