Question

Синтаксический разбор определить падежи и написать какие задали вопросы Я делаю уроки с сестрой Мы играли в футбол с командой соседней школы

Answer 1

Я делаю уроки с сестрой.
я-подлежащие
делаю-сказуемое
делаю(что?)уроки-дополнение
делаю( с кем?) с сестрой-обстоятельство(но не уверенна)
синт.разбор-
(повествовательное, невосклицательное, простое, распр. двусоставное, неослож.)

Мы играли в футбол с командой соседней школы.
мы-подлежащие
играли-сказуемое
играли(во что?)футбол-дополнения или обстоятельство
играли(с кем/с чем?)с командой-дополнение
с командой(какой?)соседней школы-определение
думаю так.
Синт.разбор.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, распр., двусоставное, неосложнённое.).
будут вопросы пиши в коментах.
Надеюсь правильно.

Answer 2

Синтаксический разбор предложения

Давайте проведем синтаксический разбор предложения "Я делаю уроки с сестрой. Мы играли в футбол с командой соседней школы".

1. "Я делаю уроки с сестрой": - "Я" - подлежащее в именительном падеже (кто делает уроки? - Я). - "делаю" - сказуемое в настоящем времени, единственном числе, первом лице (что делаю? - делаю). - "уроки" - дополнение в винительном падеже (что делаю? - уроки). - "с сестрой" - обстоятельство сопровождения, указывает с кем делаются уроки. "С" - предлог, "сестрой" - существительное в творительном падеже (с кем делаю уроки? - с сестрой).

2. "Мы играли в футбол с командой соседней школы": - "Мы" - подлежащее в именительном падеже (кто играл? - Мы). - "играли" - сказуемое в прошедшем времени, множественном числе (что делали? - играли). - "в футбол" - дополнение в винительном падеже (что делали? - играли в футбол). - "с командой соседней школы" - обстоятельство сопровождения, указывает с кем играли в футбол. "С" - предлог, "командой" - существительное в творительном падеже (с кем играли в футбол? - с командой), "соседней школы" - существительное в родительном падеже (команды какой школы? - соседней школы).

Вопросы, заданные в предложении

В предложении "Я делаю уроки с сестрой. Мы играли в футбол с командой соседней школы" заданы следующие вопросы:

1. Кто делает уроки? - Я. 2. Что делает Я? - Делает уроки. 3. С кем делает Я уроки? - С сестрой. 4. Кто играл в футбол? - Мы. 5. Что делали Мы? - Играли в футбол. 6. Во что играли Мы? - В футбол. 7. С кем играли Мы в футбол? - С командой соседней школы.

Обратите внимание, что синтаксический разбор и определение падежей проводятся на основе общих правил русского языка. Если в предложении присутствуют опечатки или грамматические ошибки, это может повлиять на точность синтаксического разбора.