Question

К словам автора допишите прямую речь. Составьте схемы второго и четвертого предложений. 1.Отец серьезно спросил: __ __? 2.Мальчик воскликнул:__ __! 3.Экскурсовод сообщил: __ __. 4.__ __ , __ возразил Александр. 5. __ __?- удивилась девочка. 6.Учитель физкультуры скомандовал: __ __!

Answer 1

1. Отец серьезно спросил:" Ты мне не врешь?"
2. Мальчик воскликнул: "Свобода!" [ А:"П!"]
3. Экскурсовод сообщил: " Из-за неблагоприятных условий прогулка на катере отменяется".
4. "Нет, он был весь день дома, только потом пошел в театр",- возразил Александр. [ "П",- а].
5. " Неужели все так просто?"- удивилась девочка.
6. Учитель физкультуры скомандовал: "Кругом!"

Answer 2

Ответы на вопросы:

1. Отец серьезно спросил: "Что ты делал весь день?"

2. Мальчик воскликнул: "Я нашел сокровище!"

Схема второго предложения: Говорящий - мальчик, восклицательное предложение.

3. Экскурсовод сообщил: "Мы сейчас подойдем к самому известному памятнику."

Схема третьего предложения: Говорящий - экскурсовод, повествовательное предложение.

4. "Но это невозможно!", возразил Александр.

Схема четвертого предложения: Говорящий - Александр, повествовательное предложение, прямая речь.

5. "Как это произошло?" - удивилась девочка.

Схема пятого предложения: Говорящая - девочка, вопросительное предложение, прямая речь.

6. Учитель физкультуры скомандовал: "Прыгайте выше!"

Схема шестого предложения: Говорящий - учитель физкультуры, повелительное предложение.