Вопрос задан 14.02.2019 в 19:22. Предмет Русский язык. Спрашивает Устаева Наталья.

Помогите пожалуйста определить падеж существительных:Сыплет черемуха снегом, зелень в цвету и

росе.Учительница задала вопрос, и в классе поднялся шум.Я ничего не понял в этом море слов.В глазах его был холод.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Петросян Кнарик.
Черёмуха (Им.п.), снегом (Т.п.), зелень (Им.п.), в цвету (П.п.), росе (П.п.), учительница (Им.п.), вопрос (Им.п.), в классе (П.п.), шум (Им.п.), в море (П.п.), слов (Р.п.), в глазах (П.п.), холод (И.п.).
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Падеж существительных в предложении:

В предложении "Сыплет черемуха снегом, зелень в цвету и росе" существительные имеют следующие падежи:

1. "черемуха" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "кто или что сыплет снегом?". 2. "снегом" - творительный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "сыплет" и отвечает на вопрос "чем сыплет черемуха?". 3. "зелень" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "кто или что в цвету?". 4. "цвету" - предложный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "в цвету" и отвечает на вопрос "о чем или о ком в цвету?". 5. "росе" - предложный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "в росе" и отвечает на вопрос "о чем или о ком в росе?".

Падеж существительных во втором предложении:

В предложении "Учительница задала вопрос, и в классе поднялся шум" существительные имеют следующие падежи:

1. "учительница" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "кто задал вопрос?". 2. "вопрос" - винительный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "задала" и отвечает на вопрос "кого или что задала учительница?". 3. "классе" - предложный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "поднялся" и отвечает на вопрос "о чем или о ком поднялся шум?". 4. "шум" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "кто или что поднялся?".

Падеж существительных в третьем предложении:

В предложении "Я ничего не понял в этом море слов" существительные имеют следующие падежи:

1. "Я" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является подлежащим в предложении и отвечает на вопрос "кто не понял?". 2. "ничего" - винительный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "понял" и отвечает на вопрос "что не понял?". 3. "море" - предложный падеж, единственное число. Это существительное является дополнением к глаголу "в" и отвечает на вопрос "о чем или о ком в море?". 4. "слов" - родительный падеж, множественное число. Это существительное является дополнением к глаголу "море" и отвечает на вопрос "о чем или о ком море?".

Падеж существительного в четвертом предложении:

В предложении "В глазах его был холод" существительное имеет следующий падеж:

1. "холод" - именительный падеж, единственное число. Это существительное является предикативным словом в предложении и отвечает на вопрос "что был в глазах его?".

Обратите внимание: При определении падежей существительных в предложениях, использовалась информация из источников и

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос