Question

Речевая ситуация.На уроке русского языка расскажите своим однаклассникам об одном из русских лингвистов и его вкладе в развитее науке о языке

Answer 1

Дмитрий Николаевич Ушаков, ученик Ф. Ф. Фортунатова, больше всего известен как один из авторов и главный редактор знаменитого "Толкового словаря русского языка", четыре тома которого увидели свет в 1935-1940 гг. В этом словаре более 85 тыс. слов.
Словарь использовал все достижения академической традиции того времени в области лексикографии и как бы подводил итоги всей предшествующей работы над составлением словаря русского литературного языка. Он дал богатый материал для изучения изменений, которые произошли в языке в первой половине XX в., при этом особенно ценны его нормативные указания: стилистические, грамматические, орфографические и орфоэпические. Пометы о стилевой принадлежности того или иного слова, связанная с ним фразеология делают словарь полезным руководством к правильному употреблению слов в речи. Однако сфера интересов Ушакова не ограничивалась лексикологией и лексикографией. Еще до начала работы над словаремлей, главным делом своей жизни, он был широко известным ученым-лингвистом, университетским преподавателем и общественным деятелем. Ему принадлежат работы по общему языкознанию, диалектологии (долгое время он был председателем Московской диалектологической комиссии при Академии наук СССР), орфографии, орфоэпии, истории русского языка. Ушаков был активным участником составления проекта орфографической реформы 1917-1918 гг. Много времени и сил посвятил Ушаков составлению программ и учебников по русскому языку для начальной, средней и высшей школы. Подготовленный им в соавторстве с С. Е. Крючковым "Орфографический словарь русского языка" выдержал более тридцати изданий. Всю жизнь Ушаков изучал, пропагандировал, защищал живое русское слово - и диалектное, и просторечное, и литературное. Он был известен и как блестящий лектор, умел просто и доходчиво рассказать о сложных языковых явлениях. Речь его была настолько изящна и колоритна, что доставляла слушателем эстетическое наслаждение.

Answer 2

На уроке русского языка я бы хотел рассказать своим одноклассникам об одном из великих русских лингвистов - Николае Яковлевиче Марра. Марр был известным русским ученым-лингвистом и филологом, который внес огромный вклад в развитие науки о языке.

Николай Яковлевич Марр родился в 1864 году в городе Казань. Он получил высшее образование в Казанском университете и затем занимался активной научной деятельностью. Он известен своими исследованиями в области истории и структуры русского языка, а также теорией языка и его связи с общественной жизнью.

Одной из ключевых теорий Марра была теория речевой деятельности. Он считал, что язык - это не просто набор слов и грамматических правил, а инструмент коммуникации и средство общения в обществе. Марр разработал идею языка как социального феномена, отражающего общественные отношения и исторические процессы.

Марр также активно исследовал историю русского языка. Он изучал происхождение и развитие русского языка, его связь с другими языками и эволюцию его звуковой структуры. Его работы по истории русского языка стали важной основой для последующих лингвистических исследований.

Однако творчество Марра не было без споров и критики. Его теория речевой деятельности вызывала контроверзии среди других лингвистов и филологов своими идеями о языке как идеологическом инструменте. Несмотря на это, его вклад в развите науки о языке был значительным и послужил основой для дальнейших исследований в этой области.

Таким образом, Николай Яковлевич Марр был выдающимся русским лингвистом, чьи исследования и теории в области языкознания оказали значительное влияние на развитие науки о языке. Его работа способствовала более глубокому пониманию роли языка в обществе и истории, а также открыла новые горизонты для последующих исследований в этой области.