Question

Ребятки, надо решить олимпиаду. Поможете?) 1. Проанализируйте звуковой состав слов "бог" "бог" "друг" "други" "луг" "луга". Сколько РАЗНЫХ звуков обозначает в них буква "Г" ? 1) 2 2) 3 3) 4 4) 2. Какое сочетание слов следует присоединить к слову "держать", чтобы получился фразеологизм со значением "опекать,оберегать кого-либо"? 1) под прицелом 2) за хвост 3) в ежовых рукавицах 4) под крылом 5) в курсе 3. Какой частью речи является слово "характерны" в предложении " Такие островки характерны ля тропических рек"? 1) глагол 2) причастие 3) краткое причастие 4) прилагательное 5) краткое прилагательное 4.сколько словосочетаний можно составить из слов предложения " Поведение шаровой молнии чрезвычайно удивительно"? 1) одно 2) два 3) три 4) четыре 5) пять Вторая часть: 3 правильных ответа 5. Укажите порядковые номера пар синонимов: 1) загореться-погаснуть 2) хотеть-желать 3) говорить-молчать 4) идти-стоять 5) кричать-голосить 6) просить-умолять 6. Установите, какие из данных слов в разных предложениях могут быть разными частями речи? 1) мелок 2) хорошо 3) печь 4) вдвоем 5) семеро 7.

Answer 1

1. 2 (3 звука)
2. 4
3. 5
4. 3
5. 2, 5, 6
6. 1, 2, 3

Answer 2

1. В словах "бог", "бог", "друг", "други", "луг", "луга" буква "Г" обозначает 2 разных звука. 2. Чтобы получить фразеологизм с значением "опекать, оберегать кого-либо", следует присоединить к слову "держать" сочетание "под крылом". 3. Слово "характерны" в предложении "Такие островки характерны ля тропических рек" является прилагательным. 4. Из слов предложения "Поведение шаровой молнии чрезвычайно удивительно" можно составить три словосочетания. 5. Пары синонимов: 1) загореться-погаснуть, 2) хотеть-желать, 6) просить-умолять. 6. В разных предложениях слова "мелок", "хорошо", "печь", "вдвоем", "семеро" могут быть разными частями речи. 7. Вопрос отсутствует.