Question

1. Прочитайте выразительно текст. Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится, Степь да степь кругом - и всюду Нива колосится! Пахнет медом, зацветает Белая гречиха... Звон к вечерне из деревни Долетает тихо... А вдали кукушка в роще Медленно кукует... Счастлив тот, кто на работе В поле заночует! 2. В тексте три глагола с приставками. Найдите и выпишите эти слова, разберите их по составу, определите значение приставок. Запишите по два примера на каждое значение приставки. 3. Объясните, когда в конце глагола пишется -тся, а когда -ться. Спешите глаголы на это привило и разберите их по составу. 4. Спишите бессоюзные сложные предложения, выполните их синтаксический разбор.

Answer 1

2. Три глагола с приставками: зацветает (приставка – за, корень – цвет, суффикс – а, окончание – ет), долетает (приставка – до, корень – лет, суффикс – а, окончание – ет), заночует (приставка – за, корень – ноч, суффикс – у, окончание - ет).

Зацветает: приставка «за» указывает на начало действия, как и в таких глаголах, как заиграть, зашагать.
Долетает: приставка «до» указывает на действие, совершаемого до определенного места, как и в глаголах -  добежать, доехать.

Заночует: приставка «за» указывает на попутное кратковременное действие, как и в глаголах – зайти (к товарищу), забежать (в магазин).

3. Глаголы, отвечающие на вопросы что делает?, пишутся –тся. Если же они отвечают на вопрос что сделать? – пишутся ться. (например, прогуляется, одевается, посмеётся (что сделает?) и задержаться, зачитаться, заиграться (что сделать?).
Глагола в тексте на –тся (что делает?): садится (корень – сад, окончание – ит, суффикс – ся), колосится (корень – колос, окончание – ит, суффикс – ся).
Глагола в тексте на –ться (что делать?): нет.

4. Гаснет (сказуемое) вечер (подлежащее), даль (подлежащее) синеет(сказуемое),
  Солнышко (подлежащее) садится (сказуемое),
  Степь (подлежащее) да степь (подлежащее) кругом - и всюду (где? – обстоятельство)
  Нива (подлежащее) колосится (сказуемое)!
Восклицательное, распространенное, сложносочиненное.
Схема: [= - ],[- = ],[- = ][- да - ][- = ].  

Пахнет (сказуемое) медом (пахнет чем? – дополнение), зацветает (сказуемое)
Белая (гречиха какая? – определение) гречиха (подлежащее)... Невосклицательное, распространенное, усложнено однородными сказуемыми. Схема [= , = - ].

Answer 2

1. Прочитайте выразительно текст. Гаснет вечер, даль синеет, Солнышко садится, Степь да степь кругом - и всюду Нива колосится! Пахнет медом, зацветает Белая гречиха... Звон к вечерне из деревни Долетает тихо... А вдали кукушка в роще Медленно кукует... Счастлив тот, кто на работе В поле заночует!

2. В тексте три глагола с приставками. Найдите и выпишите эти слова, разберите их по составу, определите значение приставок. Запишите по два примера на каждое значение приставки.

Глаголы с приставками в тексте: - гаснет - приставка га-; примеры: гатить (проходить), галопировать (быстро бежать) - колосится - приставка ко-; примеры: кооперироваться (сотрудничать), кодировать (зашифровывать) - зацветает - приставка за-; примеры: заимствовать (брать взаймы), заблуждаться (ошибаться)

Значения приставок: - га-: указывает на начало действия или его направление - ко-: указывает на совместное действие или объединение - за-: указывает на движение к предмету или процессу

3. Объясните, когда в конце глагола пишется -тся, а когда -ться. Спешите глаголы на это правило и разберите их по составу.

Глаголы, в которых в конце пишется -тся, образуют форму действительного залога. Они отвечают на вопросы "что делает?". Пример: пишет (кто или что пишет? - он/она). В таких глаголах приставка отделена от корня.

Глаголы, в которых в конце пишется -ться, образуют форму страдательного залога. Они отвечают на вопросы "что делается?". Пример: пишется (что делается? - пишется). В таких глаголах приставка прилипает к корню.

4. Спишите бессоюзные сложные предложения, выполните их синтаксический разбор.

- Гаснет вечер. (подлежащее - вечер, сказуемое - гаснет) - Даль синеет. (подлежащее - даль, сказуемое - синеет) - Солнышко садится. (подлежащее - солнышко, сказуемое - садится) - Степь да степь кругом. (подлежащее - степь, сказуемое - степь кругом) - И всюду нива колосится! (подлежащее - нива, сказуемое - колосится) - Пахнет медом, зацветает белая гречиха. (подлежащее - мед, гречиха, сказуемое - пахнет, зацветает) - Звон к вечерне из деревни долетает тихо. (подлежащее - звон, сказуемое - долетает) - А вдали кукушка в роще медленно кукует. (подлежащее - кукушка, сказуемое - кукует) - Счастлив тот, кто на работе в поле заночует! (подлежащее - тот, сказуемое - счастлив)

Подлежащего и сказуемого во всех предложениях достаточно для их синтаксического разбора.