
Напиши изложение текста по плану:Кто разбудил льва?О чём стала просить его мышь?Какая беда
случилась со львом?Как мышь помогла льву?Определи тему и главную мысль текста.Найди в тексте местоимения. С какой целью они использованы в предложениях?Прочитай текст. Озаглавь его. Лев спал. Мышь пробежала ему по телу. Он проснулся и поймал мышку. Мышь стала просить отпустить её. Она обещала сделать ему добро. Лев засмеялся, но мышь отпустил. Однажды охотники поймали льва. Они привязали его к дереву. Мышь услышала львиный рёв. Она прибежала на помощь и перегрызла верёвку. Маленькая мышь сказала: «Ты смеялся, а я отплатила тебе добром за добро». По Л. Толстому

Ответы на вопрос

Сначала запишем пересказ по плану:
Мышь пробежала по телу льва, отчего он проснулся. Лев поймал мышку, а она стала просить отпустить её. Она сказала, что когда-то сделает ему добро. Лев отпустил мышь.
Однажды охотники поймали льва. Они привязали его к дереву. Мышь услышала львиный крик. Она сразу же перегрызла верёвку. Маленькая мышь сказала: "Ты смеялся, а я отплатила тебе добром за добро".
Тема: рассказ о льве и мышке, их добрых делах.
Основная мысль: очень важно совершать добрые поступки. За добро всегда платят добром.
Местоимения: ему, он, ее, она, ему, они, его, она, ты, я, тебе.
Местоимения позволяют избежать повторов в тексте.



Текст под названием "Кто разбудил льва?" рассказывает о встрече льва и мыши, которая случайно разбудила его. Мышь просит льва отпустить ее и обещает сделать ему добро. Лев сначала смеется над этим предложением, но затем решает отпустить мышь.
Впоследствии, лев оказывается в беде, когда его поймали охотники и привязали к дереву. Мышь услышав львиный рев, прибегает на помощь и перегрызает веревку, освобождая льва. Мышь напоминает льву, что он смеялся над ее предложением помощи, но она все равно отвечает добром за добро.
Тема текста - взаимная помощь и благодарность. Главная мысль заключается в том, что небольшой и слабый член сообщества может быть полезным и помочь даже сильному и большому.
Местоимения в тексте используются для указания на субъекты и объекты действия. Например, "он" относится к льву, а "она" - к мыши. Они используются для избежания повторений и разнообразия предложений.
Текст можно озаглавить "Лев и мышь: взаимная помощь".


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili