Question

Мальчик прочитал предложения и сделал у ним рисунки.Какие ошибки при этом он допустил?Почему?Придумайте два три юмористических рисунка с подобными ошибками.

Answer 1

Ладыженская, то вот ответ: 1)карт. : Щеки гореть не могут, они на морозе краснеют. 2) Человек в прямом смысле светиться не может, он может улыбаться, ликовать, радоваться. 3)Мороз сковал речку не цепями, а льдом.                                  Предложения: Петя светился от счастья- ему купили игрушку. Ещё в начале зимы мороз сковал речку.

Answer 2

К сожалению, вы не предоставили конкретных предложений, которые мальчик прочитал, поэтому я не могу указать конкретные ошибки. Однако я могу предложить вам несколько типичных ошибок, которые могли бы возникнуть при таком процессе, и придумать юмористические рисунки на основе них.

1. Ошибка в понимании слова с двусмысленностью: Предложение: "Он положил свою руку на стол." Рисунок: Мальчик рисует сцену, где рука ученика лежит на столе, словно отдыхает.

2. Неправильное использование антонимов: Предложение: "Котенок прятался в большой коробке." Рисунок: Мальчик изображает, как котенок выглядывает из маленькой коробки, думая, что "большой" означает "маленький".

3. Недопонимание идиом: Предложение: "Его шутка была на веселие всей комнаты." Рисунок: Мальчик рисует человека, держащего в руках шутку, как если бы это был предмет, который можно раздать всей комнате.

Юмористические рисунки могут использовать эти ошибки для создания комического эффекта и подчеркивания разницы между предполагаемым и правильным пониманием.