Question

РЕБЯТА. ХЭЛП.Грамматические ошибки А)Ошибка в построении сложноподчиненного предложения Б)Ошибка в построении предложения с однородными членами В)Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г)Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д)Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ----------------------- 1)Добиться высоких целей можно благодаря таких качеств человека, как целеустремлённость, трудолюбие и упорство. 2)Когда я закончил читать эту книгу, то я понял то, что у автора глубокий смысл. 3)Летчик действовал согласно инструкциям, полученным от главного диспетчера аэропорта. 4)Грамоты не только получили призёры, но и активные участники среди зрителей. 5)Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам оплатить проезд. 6)Перед Иваном Грозным, взяв 1552 году столицу Казанского ханства, встала задача расположить к себе новых подданных. 7)Когда находишься в пути, всегда вспоминаешь дом. 8) Все ученики, пришедшие на факультативное занятие, разобрались в сложной теме. 9)В программе "Клубе кинопутешественников" рассказывают о необыкновенно интересных людях.

Answer 1

А-2)Когда я закончил читать эту книгу, то я понял то, что у автора глубокий смысл.
Правильно:Когда я закончил читать эту книгу, то я понял , что у автора глубокий смысл.Второе ТО лишнее
Б-4)Грамоты не только получили призёры, но и активные участники среди зрителей.
Правильно:Грамоты  получили не только призёры, но и активные участники среди зрителей.Союз НЕ ТОЛЬКО,НО И должен стоять при однородных членах "призеры" и "участники".
В-9)В программе "Клубе кинопутешественников" рассказывают о необыкновенно интересных людях.
Правильно:В программе "Клуб кинопутешественников"...Примыкающее приложение должно стоять в И.п.
Г-6)Перед Иваном Грозным, взяв 1552 году столицу Казанского ханства, встала задача расположить к себе новых подданных.
Правильно:Перед Иваном Грозным,когда он  взял в  1552 году столицу Казанского ханства, встала задача...
Д-1)Добиться высоких целей можно благодаря таких качеств человека, как целеустремлённость, трудолюбие и упорство.
Правильно:1)Добиться высоких целей можно благодаря таким качествАМ человека, как целеустремлённость, трудолюбие и упорство.Предлог "благодаря" требует сущ. в Д.падеже

Answer 2

A) Ошибка в построении сложноподчиненного предложения

1) Добиться высоких целей можно благодаря таким качествам человека, как целеустремлённость, трудолюбие и упорство.

Ошибка: Отсутствует союз или союзное слово между придаточным и главным предложениями.

Исправленный вариант: Добиться высоких целей можно благодаря таким качествам человека, какими являются целеустремлённость, трудолюбие и упорство.

Б) Ошибка в построении предложения с однородными членами

2) Когда я закончил читать эту книгу, то я понял то, что у автора глубокий смысл.

Ошибка: Излишнее повторение союза "то" перед каждым однородным членом.

Исправленный вариант: Когда я закончил читать эту книгу, то я понял, что у автора глубокий смысл.

В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

3) Летчик действовал согласно инструкциям, полученным от главного диспетчера аэропорта.

Ошибка: Несогласованное приложение "полученным" с существительным "инструкциям".

Исправленный вариант: Летчик действовал согласно инструкциям, которые были получены от главного диспетчера аэропорта.

Г) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

5) Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам оплатить проезд.

Ошибка: Отсутствует союз или союзное слово между деепричастным оборотом и главным предложением.

Исправленный вариант: Водитель маршрутного такси сказал вновь вошедшим пассажирам, чтобы они оплатили проезд.

Д) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

8) Все ученики, пришедшие на факультативное занятие, разобрались в сложной теме.

Ошибка: Неправильное употребление падежной формы существительного "факультативное" с предлогом "на".

Исправленный вариант: Все ученики, пришедшие на факультативное занятие, разобрались в сложной теме.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам разобраться с грамматическими ошибками в предложениях. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!