Question

1. Какие значения могут выражать окончания -а, -у, -ие?2. У каких слов встречается суффикс -л-? Это суффикс словообразовательный или формообразовательный? Имеет ли он омоним?

Answer 1

Формообразовательный суффикс следует отличать от словообразовательного суффикса, служащего для образования новых (однокоренных) слов. Сравните: дела-ть – дела-л (формообразующий суффикс -л- служит для образования форм прошедшего времени глагола)Формообразовательные суффиксы используются в основном в глаголах:
-для образования форм прошедшего времени изъявительного наклонения и форм условного (сослагательного)наклонения (с формообразовательной частицей бы) служат суффикс -л- и нулевой формообразовательный
суффикс;

Answer 2

1. Значения окончаний: - -а: - Женский род: например, девочка, книга. - Также может обозначать родительный падеж в словах мужского и среднего рода в именительном падеже единственного числа, например, стола, солнца. - -у: - В творительном падеже единственного числа у существительных мужского и среднего рода, например, книгу, столу. - -ие: - Множественное число прилагательных в именительном падеже, например, новые, яркие.

2. Суффикс -л-: - Суффикс -л- можно встретить в различных словах, и он выполняет разные функции в зависимости от контекста. Вот несколько примеров: - Словообразовательный суффикс: - В некоторых случаях суффикс -л- может служить для образования новых слов. Например: "звон" (корень) + "-л-" = "звонил". - Формообразовательный суффикс: - В других случаях суффикс -л- может указывать на форму глагола в прошедшем времени. Например: "чита-" (корень) + "-л-" = "читал". - Омонимия: - Суффикс -л- также может привести к образованию омонимов, где одна и та же форма слова может иметь разные значения. Например, "горел" может быть прошедшим временем глагола "гореть" или причастием от глагола "гореть" (горящий предмет).

Таким образом, суффикс -л- является и словообразовательным, и формообразовательным, и может привести к омонимии в зависимости от контекста.