Вопрос задан 17.08.2018 в 17:04. Предмет Русский язык. Спрашивает Давыдкина Вика.

Составьте диалог на тему "в школьной мастерской"со словами

клещи,пласкогубцы,опилки,ножницы,кусачки,тиски. (Пожалуйста )срочно надо
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Мухаметзянов Сеня.

-Ребята, сегодня вы должны были принести инструменты, какие у вас есть,-сказал учитель.

-Я принес клещи.

- А я плоскогубцы.

- Я принес ножницы.

- А вот я принес кусачки и тиски!

Ребята так усердно работали, что на полу валялась целая гора опилок.

 

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, я могу составить диалог на тему "в школьной мастерской" с использованием слов "клещи, плоскогубцы, опилки, ножницы, кусачки, тиски". Вот он:

Ученик 1: Привет, Алексей! Я слышал, что у нас сегодня урок в школьной мастерской. Что мы будем делать?

Ученик 2: Привет, Дмитрий! Да, у нас сегодня урок по технологии. Мы собираемся изготавливать деревянные подставки для книг.

Ученик 1: Звучит интересно! Какие инструменты нам понадобятся?

Ученик 2: Нам понадобятся клещи, чтобы сжать деревянные детали вместе, и плоскогубцы для снятия острых краев.

Ученик 1: А что насчет опилок? Как мы будем обрабатывать дерево?

Ученик 2: Для обработки дерева нам понадобятся опилки. Мы будем использовать их, чтобы отшлифовать поверхность подставки.

Ученик 1: А как насчет ножниц и кусачек? Они будут нам нужны?

Ученик 2: Ножницы и кусачки нам не понадобятся на этом уроке. Но они полезны в других проектах, где нужно будет обрезать и обрабатывать другие материалы.

Ученик 1: А что это за инструмент с длинными ручками и зубчатыми челюстями?

Ученик 2: Это тиски. Они используются для фиксации предметов при выполнении точных работ. Например, если нам понадобится зафиксировать деталь, чтобы обработать ее.

Ученик 1: Понятно. Кажется, у нас будет интересный урок. Я жду с нетерпением начала!

Ученик 2: Я тоже! Уверен, мы справимся и сделаем классные подставки для книг. Давай начнем!

Это был диалог на тему "в школьной мастерской" с использованием слов "клещи, плоскогубцы, опилки, ножницы, кусачки, тиски". Надеюсь, он вам понравился!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос