Question

Подчеркните однородные члены предложения.Ф.Ф.Фортунатов занимался вопросами фонетики,лексики,грамматики,этимологии не только индоевропейских языков,но и специально русского языка.Он создал научную школу,по-новому взглянув на классификацию частей речи.В частности,как и другие видные учёные,Ф.Ф.Фортунатов не считал местоимения самостоятельной частью речи,поскольку у них не только им свойственных грамматических признаков.Он предлагал изучать местоимения разных разрядов в составе существительных,прилагательных,числительных,наречий в соответствии с особенностями их изменения.

Answer 1

Ф.Ф.Фортунатов занимался вопросами фонетики,лексики,грамматики,этимологии не только индоевропейских языков,но и специально русского языка.Он создал научную школу,по-новому взглянув на классификацию частей речи.В частности,как и другие видные учёные,Ф.Ф.Фортунатов не считал местоимения самостоятельной частью речи,поскольку у них не только им свойственных грамматических признаков.Он предлагал изучать местоимения разных разрядов в составе существительных,прилагательных,числительных,наречий в соответствии с особенностями их изменения.

Answer 2

Однородные члены фонетика лексика граматика этимология 
существительных прилагательных числительных наречий

Answer 3

F. F. Fortunatov's Contributions to Linguistics

F. F. Fortunatov was involved in the study of phonetics, vocabulary, grammar, and etymology, not only of Indo-European languages but also specifically of the Russian language. He established a scientific school that offered a new perspective on the classification of parts of speech. In particular, like other prominent scholars, Fortunatov did not consider pronouns as an independent part of speech because they do not have exclusively characteristic grammatical features. He proposed studying pronouns of different categories as part of nouns, adjectives, numerals, and adverbs in accordance with the peculiarities of their changes.

Identifying Homogeneous Members of the Sentence

In the given text, the homogeneous members of the sentence can be underlined as follows:

- фонетики, лексики, грамматики, этимологии - homogeneous members related to the areas of study. - существительных, прилагательных, числительных, наречий - homogeneous members related to the categories of words for the study of pronouns.

This demonstrates the parallelism and similarity between the listed items, making them homogeneous members of the sentence.

Would you like to explore any other aspects of F. F. Fortunatov's work or linguistics in general?