Question

Утром я ушел далеко по речному берегу и лег под старой сосной, долго глядел в сизое, тускнеющее к полудню небо. Почему-то солнце не могло меня согреть. Я встал, насобирал сушняку и разжег костер. Огонь тоже не грел, а лишь обжигал. Я глядел на сивый древесный пепел и думал о смысле всего, о непонятном, ускользающем смысле.    Костер утихал, и время шло в одну сторону, и ничто не могло остановить его хода: ни голос кукушки, ни голос сердца, посягающего на все непонятное.   Где-то на западе грозно, далеко гремел гром. Он то приближался, то удалялся. Гроза рычала все ближе, и земля поглощала ее глухие, полные недовольства звуки, а я всё глядел на красноватые, бледные огни костра.         Отчаяние, горечь, ревность к неживой природе и чувство жалости к людям и самому себе – все это сливалось у меня в один горловой комок, и я не знал, что делать. (По В. Белову) Грамматические  задания Найдите  в  тексте  любое предложение с однородными членами и составьте его схему.​

Answer 1

Ответ:

[ - =, = и = ]

Объяснение:

Тире (-) это подлежащее (типа одной чертой)

А равно (=) это сказуемое (типа двумя чертами)

Я встал, насобирал сушняку и разжег костер. Здесь однородные сказуемые - встал, насобирал, разжег.

Answer 2

Поиск предложений с однородными членами и составление схемы

Предложение с однородными членами: "Отчаяние, горечь, ревность к неживой природе и чувство жалости к людям и самому себе – все это сливалось у меня в один горловой комок, и я не знал, что делать."

Схема предложения: "Отчаяние, горечь, ревность к неживой природе и чувство жалости к людям и самому себе – все это сливалось у меня в один горловой комок, и я не знал, что делать."

Надеюсь, это поможет! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.