Помогите пожалуйста, даю 40 баллов! Русский язык: Группы морфем (значимых частей слова): корневые
и служебные (суффикс, приставка, окончание). Словообразовательные и словоизменительные морфемы. Словообразование как раздел науки о языке. Основные способы образования слов в русском языке.Ответы на вопрос
Ответ:
Корень — это главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однородных слов. Слова с одним и тем же корнем называются одно-коренными: "зима, 'зимовка, "зимовать, 'зимний.
Суффикс — значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов и форм слов: фонарщик, стилист. В слове может быть не один, а несколько суффиксов: читатель, расчетливость.
Приставка — значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов: бежать — ^бежать — прибежать — "забежать. В слове могут быть не одна, а две и более приставки: небезынтересный. В некоторых словах приставки срослись с корнем и уже не выделяются: обожать, ответить, исчезать.
Среди приставок есть синонимичные (сверхмодный, наилучший) и антонимичные (прилететь — ^лететь).
Итак, словообразовательные морфемы — это суффиксы и приставки, они уточняют и конкретизируют лексическое значение слова, образуют слова с новым лексическим значением и присоединяются к части слова или к целому слову. От того, какая морфема используется для образования слов, различаются основные способы их образования: приставочный, суффиксальный, приставоч-но-суффиксальный, бессуффиксальный.
Приставочным способом образуются имена существительные (удача — "неудача), имена прилагательные (важный — преважный), местоимения (что — кое-что), глаголы (готовить — приготовить), наречия (где — "нигде). Суффиксальным способом образуются все самостоятельные части речи, но основным он является для имен существительных, прилагательных и наречий (белизна, туманный, белеть черно). Суффикс прибавляется не к целому слову, а к его производящей основе (исходной части). Например, к основе слова (покупа} присоединяется суффикс -тель (со значением «лицо, род деятельности, профессия»), и образуется новое слово — покупатель.
Приставочно-суффиксальным способом образуются, например, имена существительные с суффиксом -ник (со значением «лицо, предмет, профессия»). Например, слово подснежник обозначает «то, что растет под снегом». К основе (снег) одновременно прибавляются приставка под1- и суффикс -ник-. Таким способом образуются и другие части речи, например: приземлить, "настольный, приморский, "набело.
Бессуффиксальный способ образования слов заключается в том, что от слова отбрасывается окончание (зеленый] — зелень) или одновременно отбрасываются окончание и суффикс (отлете\тъ\ — отлёт). Таким образом, основная функция приставки и суффикса — словообразование. Кроме окончания, к словоизменительным служебным морфемам относят также, формообразовательные суффиксы. Например, суффиксы причастий (гово- рящий, читающий, сделанный, молотый, упавший), суффиксы сравнительной и превосходной степени имен прилагательных, наречий, а также формообразовательные постфиксы (высочайший, более, нездоровится). Формообразовательные суффиксы так же, как и окончания, могут быть нулевыми: нес — несла, сох — сохли, пек — пекла.
Объяснение:
Группы морфем в русском языке
В русском языке морфемы, или значимые части слова, можно разделить на две основные группы: корневые и служебные.
Корневые морфемы являются основой слова и несут его основное лексическое значение. Они обычно являются непроизводными и не могут быть разделены на более мелкие значимые части. Например, в слове "книга" корневая морфема "книг-" обозначает понятие "книги".
Служебные морфемы не несут самостоятельного лексического значения, но выполняют грамматическую или синтаксическую функцию в слове. Они могут быть разделены на приставки, суффиксы и окончания.
- Приставки - это служебные морфемы, которые добавляются к началу корневой морфемы и изменяют ее значение или грамматическую категорию. Например, в слове "перечитать" приставка "пере-" указывает на повторное действие. - Суффиксы - это служебные морфемы, которые добавляются к концу корневой морфемы и изменяют ее значение или грамматическую категорию. Например, в слове "книжка" суффикс "-к-" образует уменьшительную форму слова. - Окончания - это служебные морфемы, которые добавляются к концу слова и указывают на его грамматические характеристики, такие как падеж, число, время и т.д. Например, в слове "книге" окончание "-е" указывает на дательный падеж единственного числа.
Словообразовательные и словоизменительные морфемы
Словообразовательные морфемы - это морфемы, которые используются для образования новых слов путем добавления к ним приставок, суффиксов или окончаний. Они помогают создавать новые слова на основе уже существующих. Например, в слове "книжечка" словообразовательная морфема "-ечк-" образует уменьшительную форму слова "книга".
Словоизменительные морфемы - это морфемы, которые изменяют форму слова для выражения его грамматических характеристик, таких как падеж, число, время и т.д. Они добавляются к словам в виде окончаний. Например, в слове "книге" словоизменительная морфема "-е" указывает на дательный падеж единственного числа.
Словообразование как раздел науки о языке
Словообразование является одним из разделов науки о языке, изучающим процессы образования новых слов в языке. Оно исследует способы образования новых слов путем добавления морфем к уже существующим словам. Словообразование изучает как слова образуются внутри языка, какие морфемы используются и какие правила применяются при их сочетании.
Основные способы образования слов в русском языке
В русском языке существует несколько основных способов образования новых слов:
1. Суффиксация - это образование новых слов путем добавления суффиксов к корневым морфемам. Например, добавление суффикса "-ка" к слову "дом" образует слово "домик".
2. Приставка - это образование новых слов путем добавления приставок к корневым морфемам. Например, добавление приставки "пере-" к слову "читать" образует слово "перечитать".
3. Окончание - это образование новых слов путем добавления окончаний к корневым морфемам. Например, добавление окончания "-ость" к слову "добр" образует слово "добрость".
4. Композиция - это образование новых слов путем соединения двух или более самостоятельных слов. Например, слово "автобус" образовано от слов "автомобиль" и "автостанция".
5. Обрезание - это образование новых слов путем сокращения или обрезания исходного слова. Например, слово "фото" образовано от слова "фотография".
6. Переход буквы - это образование новых слов путем изменения или замены одной или нескольких букв в исходном слове. Например, слово "свет" образовано от слова "свеча" путем замены буквы "ч" на "т".
Это лишь некоторые из основных способов образования слов в русском языке. Существуют и другие способы, которые могут быть использованы для создания новых слов.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
