Question

Сделайте пожалуйста даю 15 баллов 1) Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Учитель истории войдя в класс поздоровался со школьниками и начал необычный урок. 2) Вероника с детства очень любившая животных и птиц твёрдо решила стать биологом. 3) Дорогие друзья приступая к работе над проектами сформулируйте их основные цели. 4) Папа довольно часто рассказывал нам о своём детстве проведённом в Алтайском крае. 2) Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Сегодня мы увидели стаю уток приютившихся в камышах. 2) Прогулявшись по берегу моря мы пошли ужинать. 3) Ученик отвечал у доски волнуясь и путая слова. 4) Люди проводящие много времени с книгой не теряют его попусту.

Answer 1

Ответ:

1. 4)
2. 4)

1) Учитель истории, войдя в класс, поздоровался со школьниками и начал необычный урок — Деепричастный оборот выделяется запятыми. 2 запятые.

2) Вероника, с детства очень любившая животных и птиц, твёрдо решила стать биологом — Причастный оборот выделяется запятыми, потому что стоит после определяемого слова. 2 запятые.

3) Дорогие друзья, приступая к работе над проектами, сформулируйте их основные цели — деепричастный оборот выделяется запятыми. 2 запятые.

4) Папа довольно часто рассказывал нам о своём детстве, проведённом в Алтайском крае — Причастный оборот в конце предложения. 1 запятая.

1) Сегодня мы увидели стаю уток, приютившихся в камышах — Причастный оборот в конце предложения. 1 запятая.

2) Прогулявшись по берегу моря, мы пошли ужинать — Деепричастный оборот в начале. 1 запятая.

3) Ученик отвечал у доски, волнуясь и путая слова — Деепричастный оборот в конце предложения. 1 запятая.

4) Люди, проводящие много времени с книгой, не теряют его попусту — Причастный оборот выделяется запятыми, потому что стоит после определяемого слова. 2 запятые.

Answer 2

1) Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

"Учитель истории войдя в класс поздоровался со школьниками и начал необычный урок."

Основание выбора: В данном предложении используется обособление дополнительного члена предложения – вводной части "войдя в класс" – запятой от основного предложения.

2) Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:

"Прогулявшись по берегу моря, мы пошли ужинать."

Основание выбора: Здесь присутствуют две вводные части, выделяемые запятыми: "прогулявшись по берегу моря" и "мы пошли ужинать". Запятые разделяют эти вводные части от основного предложения.