Question

11. Спишите предложения, раскрывая скобки. Определите слитное и раздельное написание не с разными частями речи. 1) К (не) счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не) вежда про неё свой толк всё к ходу клонит. 2) Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: (не) видит добрых дел он, куда ни обернётся, и первый сам ни с кем (не) уживётся. 3) (Не) вежи судят так: в чём толку (не) поймут, то всё у них пустяк. 4) Кто знатен и силён, да (не) умён, так худо, ежели и с добрым сердцем он. 5) У всякого талант есть свой. Но часто на успех прельщается чужой, хватается за то иной, в чём он совсем (не) годен. (Из башен И.А.Крылова)​

Answer 1

♧1.К не счастью,то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, нневежда про неё свой толк всё к ходу клониклонит.

♧2.Чем наворотов дурней, тем более кричит и ропщет на людей: не видит добрых дел он, куда не обернётся, и первый сам ни с кем не уживется.

♧3.Невежи судят так: в чём толку не поймут, то всё у них пустяк.

♧4.Кто знатен и силён, да не умён, так худо, ежели ис добрым сердцем он.

♧5.У всякого талант есть свой. Но часто на успех прельщается чужой, хватается за то иной, в чём он совсем не годен.

♧Извиняюсь за ошибки если они есть♧

Answer 2

1) К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про неё свой толк всё к ходу клонит.

2) Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: (не)видит добрых дел он, куда ни обернётся, и первый сам ни с кем (не)уживётся.

3) (Не)вежи судят так: в чём толку (не)поймут, то всё у них пустяк.

4) Кто знатен и силён, да (не)умён, так худо, ежели и с добрым сердцем он.

5) У всякого талант есть свой. Но часто на успех прельщается чужой, хватается за то иной, в чём он совсем (не)годен. (Из башен И.А.Крылова)

Слитное написание: начинающиеся с "не" слова, например, "несчастью", "невежда", "невидит". Раздельное написание: другие слова и выражения, например, "то ж", "не уживется", "не поймут".