Question

Напишите эссэ повествование на одну из предложенных тему 1 мои приключения во сне​

Answer 1

Ответ:

И снился мне чудесный сон,

И этот сон был чудом окрылён…

Однажды ясным, ярким днём

Увидела я волшебный дом.

Передо мной простиралась сказочная дорога. Иду по ней я смело, без страха и боязни. Вдруг… Моё внимание привлекло красивое здание. Оно было таким ослепительно белым, что нельзя было его отличить от мерцающего искристого снега. «ШКОЛА» - гласила надпись над красивой, небесного цвета, дверью, ведущей в неизведанную и манящую меня даль. Малахитовое крыльцо с резными перилами тихим перезвоном колокольчиков приглашало всех к себе:

Быстрей! Не зевай!

Заходи! Не плошай!

Ты учись! Проходи!

Ждёт чудо тебя впереди!

Перезвон колокольчиков пленял душу. Я решила зайти. Как только я подошла к двери, она беззвучно открылась и пропела:

Здравствуй, гость дорогой!

Школа рада встрече с тобой!

В холле было много зеркал и зелёных цветов. Цветы были везде: в напольных горшках, на полках, на специальных подставках. Я прошла по коридору. Везде было тихо. Среди тишины раздавался стук моих каблуков.

Вдруг я услышала тихое пение. Я подняла глаза и увидела большие круглые часы с поющими стрелками:

Кто гуляет до звонка,

Плохо учится – беда!

Я пошла дальше по коридору. За дверью слышалось пение детей. Я прислушалась - они пели мою любимую песню:

Школа, ты на свете лучше всех,

Пусть мы это сразу не поймём…

Дети пели складно и красиво.

Твоя улыбка для нас награда и успех,

Твои укоры больнее всех, -

подхватила я чудесную песню и пошла дальше по волшебному школьному зданию. Вдруг я вздрогнула от пронзительного звучного голоса школьного звонка:

Эй, ребята-школяры!

Быстрей из класса выходи!

Время всем вам отдыхать,

Петь, играть и танцевать!

По мановению школьной волшебной палочки из всех кабинетов, словно весёлые горошины, высыпались ученики. У них были радостные и окрылённые лица, они громко смеялись. Меня привлекла их школьная форма: у каждого класса она была своя. Мимо прошли девочки в ярко-сиреневых юбочках и жилетах, затем пробежали первоклассницы в жёлтеньких платьицах. Юноши стояли в тёмно-синих костюмах-тройках с галстуками.

Мальчики, стоящие у окна, в тёмно-бардовых брюках и жилетах бурно обсуждали особенности КИБЕРПРОСТРАНСТВА И СЕТИКЕТА. Я прислушалась к их беседе, меня привлекли новые и незнакомые для меня слова. Вслушиваясь в их разговор, я узнала, что СЕТИКЕТ – это основные правила поведения в компьютерной сети Интернет.

Я стояла у окна с дивными тюлевыми занавесками. Меня никто не замечал. Какой-то сорванец, улыбаясь, тихонько дёрнул белокурую девчушку за длинную косу. Она мило улыбнулась и погрозила ему указательным пальцем. Ей не было больно, это я поняла из её ясных и лучистых глаз.

Я медленно поднялась по лестнице, украшенной зеркалами и цветами. Зеркала – моя страсть. Эти школьные зеркала были необычными: они были разукрашены по краям яркими красками

Answer 2

Мои приключения во сне

Когда я засыпаю, мир вокруг меня начинает меняться. Я оказываюсь в мире, где все возможно. Мои приключения во сне начинаются с того, что я оказываюсь в удивительном месте, где все вокруг меня выглядит так, как будто это сказка.

Я могу лет