Question

(1) В полях тает, а в лесу всё ещё плотными подушками лежит снег. (2) Деревья стоят в снежном плену. (3) Тонкие стволики при-гнулись к холодной земле. (4) Они примёрзли и ждут с часу на часосвобождения.(5) Наконец пришёл жаркий час. (6) Снег потихоньку подтаивает.(7) В полной лесной тишине как будто сама собой шевельнётся веточ-ка и закачается. (8) А как раз под широкими еловыми ветками спитзаяц. (9) В страхе он встаёт и прислушивается: не может же веточкасама собой шевельнуться.(10) Зайцу страшно. (11) А тут на его глазах другая, третья веткашевельнулась и подпрыгнула. (12) Заяц помчался вперёд, опять сели слушает: откуда беда? (13) и только он встал на задние лапки, какмахнёт рядом с ним ветка ёлки! (14) и весь лес кругом шевелится,вырывается из снежного плена. (15) И мечется заяц, и встаёт всякийзверь, и птица улетает из леса.(По М. М. Пришвину)Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысльтекста.​

Answer 1

Ответ: Автор хочет сказать о том, что заяц труслив до такой степени что боится даже шелеста.

Answer 2

Объяснение:

ОТВЕТ В КАРТИНКЕ

НЕ БЛАГОДАРИТЕ

Answer 3

Основная мысль текста заключается в описании прихода весны и ее воздействия на природу. Автор передает образы таетеля снега в полях и плотного снежного покрова в лесу, описывает пробуждение растений и животных после зимней спячки и решительное приближение весны. В конце текста автор описывает, как весь лес оживает и шевелится с приходом весны.