Question

3. Раскройте скобки, обозначьте орфограмму-пробел и орфограмму-контакт (слитное написание). Если глагол не употребляется без HE, сверху подпишите «не употр.» При выполнении задания обратите внимание на информацию в правом столбце таблицы! Обозначьте и объясните графически безударную гласную в личных окончаниях глаголов. (Не)мог уехать, (не)взлюбила падчерицу, (не)люб...т ленивых, (не)сдобровать ему, ей (не)здоров...тся, он Недостаёт времени, сил, (не)здорова...тся, ураган (не)истовствовал (бушевал), денег, еды (мало) (не) был дома, девочка (не)домогала, (не)осталось ничего лишнего, Катя (не)просыпалась, ему (не)ймётся это Не_достаёт до стола, до сделать (очень хочется), (не)хвата....т времени, (не)достаёт полочки, до крыши (не терпения, (не)достаёт до звонка. дотягивается) Выпишите три слова спроверяемой безударной гласной в корне слова. Поставьте ударение, обозначьте орфограмму, выделите корень, запишите проверочные слова.​

Answer 1

Не мог уехать , невзлюбила падчерицу , не любит ленивых , несдобровать ему , нездоровится, ураган неистовствовал бушевал , денег еды мало не был дома , девочка недомогала , не осталось ничего лишнего , Катя не просыпалась , ему неймется это не достает до стола , до сделать очень хочется , не хватает времени , не достаёт до звонка .

Три слова
1.хватает , 2.здороваться , 3.любит
1. Ударения на первую а
2. Ударение на первую о
3. Ударение на ю

Answer 2

Извините за недоразумение, но ваш запрос содержит много ошибок и нечетких моментов. Вероятно, вы хотели бы получить помощь в выполнении задания, но текст, который вы предоставили, не соответствует стандартам языка. Пожалуйста, предоставьте более четкий запрос, и я постараюсь вам помочь.