Вопрос задан 29.07.2018 в 10:52. Предмет Русский язык. Спрашивает Степура Алина.

Способы словообразования! помогите пожалуйста,очень надо,завтра сдавать. Хоть какие-нибудь

задания,прошу* спасибо заранее:)1.Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Необыкновенно красивы в это время леса издали. Лимонно желтеют берёзы. Ярко выделяются на фоне осеннего горения тёмные ели. А иногда вдруг подует ветер, и закружится тогда по полянам золотая шуршащая метель.2.Из данного предложения выпишите все слова, образованные приставочным способом.В аудитории вместо мёртвой тишины возникал какой-то творческий шумок, вспыхивало вдруг желание высказаться, поделиться, задать вопрос, рождался задор, весёлая мысль.3.Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Когда учитель ставит отметку ученику, то ведь и ученик одновременно как бы ставит отметку учителю. За справедливость, за объективность. И вместе с отвечающим учеником отметку эту ставит и весь класс. Наша любовь к учителям складывалась из этих отметок. Разумеется, не только из них. Любовь рождалась по-разному.4. Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочным способом.На автобусной остановке мне попалась кошёлка с овощами. Я с ходу пнул её ногой, и по асфальту весело заскакали зелёные огурцы, жёлтые яблоки и красные помидоры. «Бандит!» - раздалось мне вдогонку. Но я не удостоил хозяйку кошёлки даже взглядом, все мои мысли были о Наденьке.5.Назовите способ образования слова ПРИМИТИВНОСТЬ.6.. Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.В чём это им, спрашивается, помогает? В добывании пищи? В ускользании от врага? Нет, они попросту играют! 7.Из следующих предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.- Я пришла к вам с просьбой… - продолжала барышня, неловко садясь и теребя дрожащими руками свои пуговки. – Я пришла попросить у вас билет для бесплатного проезда на родину. Вы, я слышала, даёте… Я хочу ехать, а у меня… я небогата…8.Из следующих предложений выпишите слово, образованное приставочным способом.Роли? Много хороших, но нет выигрышных, за которыми погонится актёр на амплуа хороших ролей (есть и такой). Большинство из них маленькие роли, «без ниточки» (т.е. в один лист, не требующий ниток для сшивания). Вспоминаются отдельные слова пьесы, сцены.. 9 Назовите способ образования слова БЕЗЫСХОДНОСТЬ.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Лесной Макс.
1. Издали(из-прист, и- суфф); 2. Поделиться, задать; 3. По- разному( по- прист, ому- суфф); 4. Заскакали; 5. От слова примитивный + суфф ость, суффиксальный способ; 6. Попросту( по- прист, у - суфф); 7. Проезда( от слова проездить, убрали суфф и); 8. Погонится; 9. От слова безысходный+ суфф ость, суффиксальный способ. А может от слова исходный+ приставка без+ суфф ость, приставочн- суффиксальный. В этом задании сомневаюсь, я выбрала бы прист- суфф способ
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Способы словообразования

1. Из следующих предложений выписать слово, образованное приставочно-суффиксальным способом: - В предложении "Необыкновенно красивы в это время леса издали" слово "необыкновенно" образовано приставочно-суффиксальным способом.

2. Из данного предложения выписать все слова, образованные приставочным способом: - В предложении "в аудитории вместо мёртвой тишины возникал какой-то творческий шумок, вспыхивало вдруг желание высказаться, поделиться, задать вопрос, рождался задор, весёлая мысль" слова "вместо", "возникал", "вспыхивало", "высказаться", "поделиться", "задать", "рождался" образованы приставочным способом.

3. Из следующих предложений выписать слово, образованное приставочно-суффиксальным способом: - В предложении "Когда учитель ставит отметку ученику, то ведь и ученик одновременно как бы ставит отметку учителю" слово "одновременно" образовано приставочно-суффиксальным способом.

4. Из следующих предложений выписать слово, образованное приставочным способом: - В предложении "На автобусной остановке мне попалась кошёлка с овощами" слово "попалась" образовано приставочным способом.

5. Назовать способ образования слова "ПРИМИТИВНОСТЬ": - Слово "примитивность" образовано с помощью суффиксального способа.

6. Из следующих предложений выписать слово, образованное приставочно-суффиксальным способом: - В предложении "В чём это им, спрашивается, помогает? В добывании пищи? В ускользании от врага? Нет, они попросту играют!" слово "спрашивается" образовано приставочно-суффиксальным способом.

7. Из следующих предложений выписать слово, образованное бессуффиксным способом: - В предложении "Я пришла к вам с просьбой… - продолжала барышня, неловко садясь и теребя дрожащими руками свои пуговки" слово "продолжала" образовано бессуффиксным способом.

8. Из следующих предложений выписать слово, образованное приставочным способом: - В предложении "Роли? Много хороших, но нет выигрышных, за которыми погонится актёр на амплуа хороших ролей (есть и такой)" слово "погонится" образовано приставочным способом.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос