Question

Определите и запишите тип речи, который представлен в каждом тексте. Письменно объясните свою точку зрения. Тексты переписывать не нужно. Текст 1 Липовые яблоки были крупные и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно просвечивалось как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки. (По В. Солоухину) Текст 2 Я стал гладить Яшкину лапу и думаю: совсем как у ребёночка. И пощекотал ему ладошку. А ребёночек-то как дернет лапку — и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится. (Б. Житков) Текст 3 Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придаёт силы, вдохновляет на подвиги. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму.

Answer 1

Текст 1 описывает липовые яблоки и придаёт им образ с помощью сравнений и визуальных ассоциаций. Автор описывает яблоки как "крупные и прозрачно-желтые", что создает яркое визуальное представление. Сравнение с "стаканом свежего липового меда" усиливает идею о прозрачности и сладкости яблок, а чернение зернышек добавляет деталей и текстуры в описание.Автор также использует звуковую ассоциацию, описывая, как "гремят семечки", когда яблоко потрясают около уха. Это помогает читателю создать более полное представление о текстуре и звуке при взаимодействии с яблоком.

Answer 2

Текст 1: Описание яблок. Тип речи - описательный.

Текст 2: Рассказ о взаимодействии с Яшкой. Тип речи - повествовательный.

Текст 3: Высказывание о материнской любви. Тип речи - высказывание.