Question

Помогите пожалуйста, Разбор предложения: Ученик жалел,что опаздал на уроке.

Answer 1

Ученик жалел,что опаздал на урок.
ученик -сущ.________
жалел-глагол.=============
опаздал -глагол.===========
на урок-обстоятельство _._._._._.

Answer 2

УЧЕНИК (подлежащее, подчеркнуть одной чертой, выражено существительным) ЖАЛЕЛ (сказуемое, подчеркнуть двумя чертами, выражено глаголом), ЧТО (частица) ОПАЗДАЛ (сказуемое, подчеркнуть двумя чертами, выражено глаголом) НА (предлог) УРОКЕ (дополнение, подчеркнуть пунктиром, выражено существительным). (Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, сложное; осложнено однородными сказуемыми)

Answer 3

Разбор предложения: "Ученик жалел, что опаздал на уроке"

Подлежащее: Ученик (singular noun, nominative case)

Сказуемое: жалел (imperfective verb, past tense, third person singular)

Дополнение: что опаздал на уроке (subordinate clause, conjunction что introduces the clause, verb опаздал in past tense, prepositional phrase на уроке indicates where the student was late)

Предложение можно перевести на английский язык следующим образом: "The student regretted that he was late for the lesson."

В данном предложении употребляется глагол "жалеть" в прошедшем времени, который выражает чувство сожаления или сожаление о чем-то в прошлом. В данном случае, ученик сожалел о том, что опаздал на уроке. Причина опоздания не указана в предложении.

Если у вас есть еще вопросы по данному предложению или любым другим вопросам, пожалуйста, уточняйте. Я буду рад помочь!