Question

306. Впишите существительные в таблицу. Обменяйтесь тетрадями І склонениеІІІ склонениеІІІ склонениеНесклоняемыесуществительныеШоссе, Айсель, дерево, Арзу, помощь, ралли, Тбилиси, медведь,картина, ладонь, метро, Али, песня, Айлин, концерт, боязнь, таблица,стекло, колея, руль, ателье, полночь, жалюзи, токарь, депо, рагу, клей.с соседом пo пaрте и оцените работу друг друга,​

Answer 1

Шоссе (нескл), Айсель (нескл), дерево (2), Арзу (нескл), помощь (3), ралли (нескл), Тбилиси (нескл), медведь (2), картина (1), ладонь (3), метро (нескл), Али (нескл), песня (1), Айлин (нескл), концерт (2), боязнь (3), таблица (1),  стекло (2), колея (1), руль (2), ателье (нескл), полночь (3), жалюзи (нескл), токарь (2), депо (нескл), рагу (нескл), клей (2).

Answer 2

Существительные в таблицу:

| І склонение | ІІ склонение | ІІІ склонение | Несклоняемые существительные | |-------------|--------------|---------------|-------------------------------| | Шоссе | Айсель | дерево | помощь | | ралли | Тбилиси | медведь | картина | | ладонь | метро | Али | песня | | Айлин | концерт | боязнь | таблица | | стекло | колея | руль | ателье | | полночь | жалюзи | токарь | депо | | рагу | клей | | |

Обмен тетрадями с соседом и оценка работы друг друга:

Обмен тетрадями с соседом может быть полезным для обоих учеников. Это позволяет им увидеть разные подходы к решению задач и узнать новые идеи. Кроме того, оценка работы друг друга может помочь ученикам лучше понять свои ошибки и улучшить свои навыки.

При обмене тетрадями с соседом, каждый ученик может оценить работу друг друга, исходя из следующих критериев: - Правильность решений: проверить, правильно ли ученик выполнил задания и ответил на вопросы. - Полнота и четкость: оценить, насколько полно и четко ученик изложил свои мысли и решения. - Оформление: проверить, насколько аккуратно и читаемо выполнена работа.

После обмена тетрадями, ученики могут обсудить свои оценки и обменяться мнениями о работе друг друга. Это может помочь им понять свои сильные и слабые стороны, а также получить ценные советы и рекомендации от своего соседа.

Важно помнить, что обмен тетрадями и оценка работы друг друга должны происходить в дружественной и поддерживающей атмосфере. Ученики должны быть готовы принять конструктивную критику и использовать ее для своего личного роста и улучшения своих навыков.