Вопрос задан 03.11.2023 в 14:28. Предмет Русский язык. Спрашивает Головко Віталік.

Перепишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки, где необходимо,

отметьте слитное, раздельное или дефисное написание. Ловко надевая п..рик учен..ый сп..шит на лекцию. Его пальцы и(з/с)ру(п/б)цованы химическими ож..гами а на кра..шке м..нжеты видне..тся клякса. Он в..буд..ражен глаза г..рят от (н..)т.рпения вернут..ся в лаб..раторию, где можно будет пр..должить свои заняти... В голове профес..ора вертит..ся множеств.. идей: он уже знает, почему жители этой планеты враща..щейся (по)среди ч..рного к..смического хаоса остают..ся на ее поверхност.., а (н..)разлетаются в разные стороны, но тр..вожит его другое. Учен..ый мечтал о создани.. фил..софского камня, и кажется, сегодня это ему почти удалось. Т..ропясь за дверь, профес..ор сталкивает..ся с другом п..чтивш..м его (н..)ожидан..ым визитом. Тот очень удивлен и пр..небрегая ц..ремониями, тут(же) спрашивает: что такого страшного произошло в эту зл..п..лучную ноч..? Ньютон смотрит в зеркало и понимает что после вчерашнего опыта он полностью пос..дел…В (Н/н)овое время алхимия становится (на)столько влиятельной и п..пулярной областью знания что ей увл..каются буквально все, и даже знаменитые учен..ые, такие как Исаак Ньютон. Однако историю златоделия этого п..риода едва(ли) можно описать только с одной стороны. Она (не)избежно дробит..ся на (не)сколько частей, став..щих перед нами множество вопросов».В XVI–XVIII вв. на территори.. от Лис..абона до Санкт-(П/п)етербурга в..зникает множество алх..мических центров. Короли и герц..ги принц.. и пр..дворные дамы римские папы епископы и священ..ики бе(с/з)пр..ц..дентно активно сп..нсировали лаб..ратори.. или даже сами пытались добыть з..ветный эл..ксир. Вклад..вая большие деньги в эксп..р..менты они наде..лись получить выгодный доход и избавит..ся от ф..нансовых затруднени.., пр..длить жизнь или и(с/з)целит..ся от болезней. В поисках ле..ких денег в эти центры с..езжались ученые и пр..ходимц.. со всей Европы.Р..спр..стр..нению алхими.. в (Н/н)овое время п..служила и п..пул..ризован..ая шв..йцарским алхим..ком Теофрастом Парацельсом (1493–1541) т..ория о том, что человеч..ский организм можно лечить л..карствами на основе метал..ов, к примеру, при помощи пит..евого золота. Парацельс р..формировал алх..мическую н..турфилософию, добавив к двум перв..принц..пам третий – соль, а так(же) включил в нее (по)мимо х..мических су..станц..й человека и даже мифических с..зданий – стихиалий, согласно его теори.., живших в огне, воде, воздухе и земле».​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Муродова Аня.

Ответ:

Парик из рубцованы ожогами

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Introduction

In this passage, we are given a text with missing letters and punctuation marks. We are asked to rewrite the text by filling in the missing letters and punctuation marks, as well as to identify whether words should be written together, separately, or with a hyphen.

Rewritten Text

Ловко надевая пиджак, ученый спешит на лекцию. Его пальцы исруцованы химическими ожогами, а на краюшке манжеты виднеется клякса. Он взбудоражен, глаза горят от нетерпения вернуться в лабораторию, где можно будет продолжить свои занятия. В голове профессора вертится множество идей: он уже знает, почему жители этой планеты вращающейся посреди черного космического хаоса остаются на ее поверхности, а разлетаются в разные стороны, но тревожит его другое. Ученый мечтал о создании философского камня, и кажется, сегодня это ему почти удалось. Торопясь за дверь, профессор сталкивается с другом, печтившим его неожиданным визитом. Тот очень удивлен и пренебрегая церемониями, тут же спрашивает: что такого страшного произошло в эту злополучную ночь? Ньютон смотрит в зеркало и понимает, что после вчерашнего опыта он полностью посмел… В новое время алхимия становится настолько влиятельной и популярной областью знания, что ей увлекаются буквально все, и даже знаменитые ученые, такие как Исаак Ньютон. Однако историю златоделия этого периода едва ли можно описать только с одной стороны. Она неизбежно дробится на несколько частей, ставя перед нами множество вопросов. В XVI–XVIII вв. на территории от Лиссабона до Санкт-Петербурга возникает множество алхимических центров. Короли и герцоги, принцы и придворные дамы, римские папы, епископы и священники беспрекословно активно спонсировали лаборатории или даже сами пытались добыть зельтный эликсир. Вкладывая большие деньги в эксперименты, они надеялись получить выгодный доход и избавиться от финансовых затруднений, продлить жизнь или исцелиться от болезней. В поисках легких денег в эти центры съезжались ученые и придомцы со всей Европы. Распространению алхимии в новое время послужила и популяризованная швейцарским алхимиком Теофрастом Парацельсом (1493–1541) теория о том, что человеческий организм можно лечить лекарствами на основе металлов, к примеру, при помощи питательного золота. Парацельс реформировал алхимическую натурфилософию, добавив к двум первопринципам третий – соль, а также включил в нее помимо химических сустанций человека и даже мифических существ – стихиалий, согласно его теории, живших в огне, воде, воздухе и земле.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос