Верными являются утверждения: 1) Слово, от которого образовано новое слово, называется
произ-водным, а образованное от него — производящим. 2) В образовании нового слова одновременно могут участвовать только разные морфемы. 3) В словообразовательной цепочке каждое последующее слово образуется от предыдущего. 4) При суффиксальном способе в качестве производящей части выступает основа слова. 5) Цель словообразовательного разбора — выделение в слове всех составляющих его морфем.Ответы на вопрос
Ответ:
ответ 1 я думаю что объяснение тебе не надо
1) Неверно. Слово, от которого образовано новое слово, называется производящим, а образованное от него слово называется производным. Таким образом, в данном утверждении слова "производным" и "производящим" поменяны местами.
2) Верно. В процессе образования нового слова могут участвовать разные морфемы, такие как приставки, суффиксы и корни, которые сочетаются для создания новых слов.
3) Неверно. В словообразовательной цепочке каждое последующее слово может образовываться от предыдущего, но это не обязательное правило. Словообразование может происходить и от самостоятельных слов или корней без прямой зависимости от предыдущего слова.
4) Неверно. При суффиксальном способе образования нового слова производящей частью выступает суффикс, который прикрепляется к основе слова. Основа слова остается неизменной.
5) Верно. Цель слово
Ваши утверждения о словообразовании верны:
1) В действительности, слово, от которого образовано новое слово, называется производным, а слово, образованное от него, называется производящим. Это основное правило в словообразовании.
2) В образовании нового слова могут участвовать разные морфемы. Морфема - это минимальная единица языка, которая имеет смысл и функцию в слове. Так, в слове "непонятный" морфемы - "не", "понятный".
3) В словообразовательной цепочке каждое последующее слово обычно образуется от предыдущего. Это называется деривацией. Например, в словообразовательной цепочке "корова" -> "коровка" -> "коровка-молоко" каждое последующее слово образуется от предыдущего.
4) В суффиксальном способе словообразования в качестве производящей части действительно выступает основа слова. Суффикс - это морфема, которая добавляется к основе слова для изменения его значения.
5) Цель словообразовательного разбора действительно заключается в выделении всех составляющих слова морфем. Морфемный анализ - это процесс разбора слова на его составляющие морфемы.
Все эти утверждения основываются на общепринятых принципах и методах словообразовательной морфологии.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
